أثر استراتيجية التعلم التشاركي الإلكتروني باستخدام تقنية زووم (zoom) في تدريس مقرر تطبيقات طرق تدريس الرياضات المائية على التحصيل الدراسي و مهارات التواصل الإلكتروني
المؤلف
المصدر
مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية
العدد
المجلد 2019، العدد 51، ج. 5 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 978-1002، 25ص.
الناشر
جامعة أسيوط كلية التربية الرياضية
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
- التعليم التعاوني
- التحصيل الدراسي
- التدريب الرياضي
- التربية البدنية
- الألعاب الرياضية المائية
- الاتصالات الإلكترونية
- علوم الرياضة
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حسنين، هيثم محمد أحمد. 2019. أثر استراتيجية التعلم التشاركي الإلكتروني باستخدام تقنية زووم (zoom) في تدريس مقرر تطبيقات طرق تدريس الرياضات المائية على التحصيل الدراسي و مهارات التواصل الإلكتروني. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية،مج. 2019، ع. 51، ج. 5، ص ص. 978-1002.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1229623
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حسنين، هيثم محمد أحمد. أثر استراتيجية التعلم التشاركي الإلكتروني باستخدام تقنية زووم (zoom) في تدريس مقرر تطبيقات طرق تدريس الرياضات المائية على التحصيل الدراسي و مهارات التواصل الإلكتروني. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية ع. 51، ج. 5 (2019)، ص ص. 978-1002.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1229623
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حسنين، هيثم محمد أحمد. أثر استراتيجية التعلم التشاركي الإلكتروني باستخدام تقنية زووم (zoom) في تدريس مقرر تطبيقات طرق تدريس الرياضات المائية على التحصيل الدراسي و مهارات التواصل الإلكتروني. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية. 2019. مج. 2019، ع. 51، ج. 5، ص ص. 978-1002.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1229623
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 998-1002
رقم السجل
BIM-1229623
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
