المعايير غير المنظورة لتقييم الفاعلية التعليمية للمعلم في مدارس التعليم العام في مصر في ضوء العالمية المعاصرة

المؤلفون المشاركون

إبراهيم، خديجة عبد العزيز علي
البحيري، خلف محمد أحمد
ضيف الله، شيماء ضيف الله حسن

المصدر

الثقافة و التنمية

العدد

المجلد 20، العدد 147 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 251-290، 40ص.

الناشر

جمعية الثقافة من أجل التنمية

تاريخ النشر

2019-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

40

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

البحيري، خلف محمد أحمد وإبراهيم، خديجة عبد العزيز علي وضيف الله، شيماء ضيف الله حسن. 2019. المعايير غير المنظورة لتقييم الفاعلية التعليمية للمعلم في مدارس التعليم العام في مصر في ضوء العالمية المعاصرة. الثقافة و التنمية،مج. 20، ع. 147، ص ص. 251-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230692

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

البحيري، خلف محمد أحمد....[و آخرون]. المعايير غير المنظورة لتقييم الفاعلية التعليمية للمعلم في مدارس التعليم العام في مصر في ضوء العالمية المعاصرة. الثقافة و التنمية مج. 20، ع. 147 (كانون الأول 2019)، ص ص. 251-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230692

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

البحيري، خلف محمد أحمد وإبراهيم، خديجة عبد العزيز علي وضيف الله، شيماء ضيف الله حسن. المعايير غير المنظورة لتقييم الفاعلية التعليمية للمعلم في مدارس التعليم العام في مصر في ضوء العالمية المعاصرة. الثقافة و التنمية. 2019. مج. 20، ع. 147، ص ص. 251-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230692

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1230692