أثر استخدام منصة اجتماعية تفاعلية في تنمية التحصيل الدراسي في مادة الفيزياء لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض
المؤلف
العصيمي، جواهر راشد عبد الرحمن
المصدر
العدد
المجلد 19، العدد 135 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 143-184، 42ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
42
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العصيمي، جواهر راشد عبد الرحمن. 2018. أثر استخدام منصة اجتماعية تفاعلية في تنمية التحصيل الدراسي في مادة الفيزياء لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض. الثقافة و التنمية،مج. 19، ع. 135، ص ص. 143-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230944
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العصيمي، جواهر راشد عبد الرحمن. أثر استخدام منصة اجتماعية تفاعلية في تنمية التحصيل الدراسي في مادة الفيزياء لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض. الثقافة و التنمية مج. 19، ع. 135 (كانون الأول 2018)، ص ص. 143-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230944
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العصيمي، جواهر راشد عبد الرحمن. أثر استخدام منصة اجتماعية تفاعلية في تنمية التحصيل الدراسي في مادة الفيزياء لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض. الثقافة و التنمية. 2018. مج. 19، ع. 135، ص ص. 143-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230944
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1230944
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر