علاقة الذكاء الانفعالي بالتحصيل الدراسي لدى طلاب الصف السابع : دراسة حالة في مدارس الملك فيصل بمدينة الرياض
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 18، العدد 117 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 192-229، 38ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العلي، حسين عبد الكريم. 2017. علاقة الذكاء الانفعالي بالتحصيل الدراسي لدى طلاب الصف السابع : دراسة حالة في مدارس الملك فيصل بمدينة الرياض. الثقافة و التنمية،مج. 18، ع. 117، ص ص. 192-229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230987
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العلي، حسين عبد الكريم. علاقة الذكاء الانفعالي بالتحصيل الدراسي لدى طلاب الصف السابع : دراسة حالة في مدارس الملك فيصل بمدينة الرياض. الثقافة و التنمية مج. 18، ع. 117 (حزيران 2017)، ص ص. 192-229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230987
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العلي، حسين عبد الكريم. علاقة الذكاء الانفعالي بالتحصيل الدراسي لدى طلاب الصف السابع : دراسة حالة في مدارس الملك فيصل بمدينة الرياض. الثقافة و التنمية. 2017. مج. 18، ع. 117، ص ص. 192-229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230987
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1230987
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر