![](/images/graphics-bg.png)
أثر أنموذج برسلي في تحصيل طالبات الصف الأول المتوسط في قواعد اللغة العربية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 31، العدد 4، ج. 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 227-256، 30ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على (أثر انموذج برسلي في تحصيل طالبات الصف الأول متوسط في قواعد اللغة العربية في محافظة الأنبار للعام الدراسي (2019_2020).عينة البحث : طالبات الصف الأول المتوسط في محافظة الأنبار, تكونت عينة البحث من (62) طالبة من ثانوية الرجاء للبنات وزعن إلى مجموعتين متساويتين, (تجريبية و ضابطة) بواقع (31) طالبة في كل مجموعة.
أداة البحث : اختبار تحصيلي مكون من (40) فقرة موضوعية من نوع اختيار من متعدد ذي الأربعة بدائل.
الوسائل الإحصائية : استخدمت الباحثة عدد من الوسائل الاحصائية المناسبة لمعالجة البيانات.
نتائج البحث : يوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسط درجات طالبات المجموعة التجريبية اللواتي درسن قواعد اللغة العربية وفق أنموذج برسلي و متوسط درجات طالبات المجموعة الضابطة اللواتي درسن المادة نفسها بالطريقة الاعتيادية في اختبار التحصيل لصالح طالبات المجموعة التجريبية.
الملخص EN
The aim of this study is to identify (the influence of Presley model on the achievement of first-grade intermediate students undertaking a subject "Grammar in Arabic language" in Anbar governorate during the academic year (2019-2020).
Research Sample: First-grade intermediate students in Anbar province.
The research sample consisted of (62) students from Al-Rajaa Secondary School for Girls.
The samples were divided into two main groups equally (experimental and control) by (31) students in each group.
Research Tool: A test consisting of (40) objective paragraphs of a type of multiple choice with four alternatives.
Statistical Means: The researcher used a number of appropriate statistical means to process data.
Research Results: There is a statistically significant difference between the average scores of students of the experimental group who studied the rules of the Arabic language according to the Presley model and the average scores of students of the control group who studied the same subject in the usual way in the achievement test in favor of students of the experimental group.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الزهيري، هدى عبد الكريم محسن. 2020. أثر أنموذج برسلي في تحصيل طالبات الصف الأول المتوسط في قواعد اللغة العربية. مجلة العلوم النفسية،مج. 31، ع. 4، ج. 2، ص ص. 227-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1232966
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الزهيري، هدى عبد الكريم محسن. أثر أنموذج برسلي في تحصيل طالبات الصف الأول المتوسط في قواعد اللغة العربية. مجلة العلوم النفسية مج. 31، ع. 4، ج. 2 (كانون الأول 2020)، ص ص. 227-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1232966
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الزهيري، هدى عبد الكريم محسن. أثر أنموذج برسلي في تحصيل طالبات الصف الأول المتوسط في قواعد اللغة العربية. مجلة العلوم النفسية. 2020. مج. 31، ع. 4، ج. 2، ص ص. 227-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1232966
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 252-356
رقم السجل
BIM-1232966
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)