La place des relations publiques 2.0 au sein des établissements d'enseignement supérieur en Algérie : le cas de Facebook
العناوين الأخرى
The place of public relations 2.0 within higher education institutions in Algeria : the case of Facebook
المؤلفون المشاركون
المصدر
La revue de la Communication et du Journalisme
العدد
المجلد 8، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 184-203، 20ص.
الناشر
المدرسة الوطنية العليا للصحافة و علوم الإعلام
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
الإعلام و الاتصال
الموضوعات
الملخص EN
This study aims to know the place of the public relations 2.0 within higher education institutions in Algeria by taking the case of the social network Facebook.
Indeed, our research task was based on a quantitative analysis seventy six Facebook profiles of higher education institutions.
The study develops several questions of research relating to the quality and the quantity of information published about the Facebook profile of the higher education institution.
Also, this research task makes the light on the various types of information revealed by the higher education institutions.
According to the results obtained, higher education institutions in Algeria have joined the social network Facebook in 2010.
الملخص FRE
Cette étude a pour objectif de connaitre la place des relations publiques 2.
0 au sein des établissements d'enseignement supérieur en Algérie en prenant le cas du réseau social Facebook.
En effet, notre travail de recherche s'est basé sur une analyse quantitative de la page Facebook de pas moins de 76 institutions publiques relevant du secteur de l'enseignement supérieur.
Dans ce sillage, l'étude développe plusieurs questions de recherche relatives notamment à la qualité et la quantité des informations publiées sur la page Facebook des établissements universitaires.
Egalement, ce travail de recherche tente de faire la lumière sur les différents types d'information divulguée par les institutions universitaires.
D'après les résultats obtenus, les établissements universitaires en Algérie n'ont commencé l'utilisation du réseau social Facebook qu'en 2010.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Lusif, Ammar& Bu Siyala, Zuhir. 2021. La place des relations publiques 2.0 au sein des établissements d'enseignement supérieur en Algérie : le cas de Facebook. La revue de la Communication et du Journalisme،Vol. 8, no. 2, pp.184-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1234806
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Lusif, Ammar& Bu Siyala, Zuhir. La place des relations publiques 2.0 au sein des établissements d'enseignement supérieur en Algérie : le cas de Facebook. La revue de la Communication et du Journalisme Vol. 8, no. 2 (2021), pp.184-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1234806
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Lusif, Ammar& Bu Siyala, Zuhir. La place des relations publiques 2.0 au sein des établissements d'enseignement supérieur en Algérie : le cas de Facebook. La revue de la Communication et du Journalisme. 2021. Vol. 8, no. 2, pp.184-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1234806
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
Includes appendix : p. 202-203
رقم السجل
BIM-1234806
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر