مشكلات الطفل المتمدرس المصاب بالصرع : الاجتماعية المعرفية اللغوية و النفس حركية من منظوربعض الدراسات الدراسات الأجنبية الحديثة

العناوين الأخرى

The difficulties of school-age epileptic children : sociales, linguistics and cognitives, psychomotors, from the view of some recent foreign studies

المؤلفون المشاركون

ابن حمادي، إبراهيم
براحيل، جويدة

المصدر

جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية

العدد

المجلد 7، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 594-613، 20ص.

الناشر

جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف كلية الآداب و اللغات مخبر تعليمية اللغات و تحليل الخطاب

تاريخ النشر

2021-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

الصرع هو أحد الاضطرابات العصبية المزمنة الأكثر انتشارا في مرحلة الطفولة من المؤكد أن المشكلات التي يواجهها الطفل المصاب بالصرع تحول دون تكيفه الاجتماعي عموما و المدرسي على وجه الخصوص حيث يتفاوت إسهامها في فشل الطفل في المدرسة رغم ذلك تبقى المشكلات اللغوية و المعرفية إضافة إلى الاجتماعية هي الأكثر انتشارا و أثرا تزيد حدتها تبعا لعمر ظهور المرض و مدى التحكم في النوبات الصرعية كما أن لبعض الأدوية خصوصا التقليدية أثرا مضاعفا لهذه المشكلات يتأكد من خلال هذا الإسهام ضرورة التكفل بهذه الشريحة و الأخذ بعين الاعتبار خصوصيتها الوظيفية النفسية و الاجتماعية.

الملخص EN

The epilepsy, is one of the most common chronic neurological disorders in childhood, Epileptic children face several problems that hinder their social and educational integration.

The contribution of these problems to the failure of the child in school varies, but language, cognitive and social problems remain the most widespread, the increase in their severity varies according to the age of onset of the disease and the control of crises, some traditional medicines, have a multiplier effect on these problems.

This contribution underlines the need to ensure care and take into account its psychological functional specificity

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ابن حمادي، إبراهيم وبراحيل، جويدة. 2021. مشكلات الطفل المتمدرس المصاب بالصرع : الاجتماعية المعرفية اللغوية و النفس حركية من منظوربعض الدراسات الدراسات الأجنبية الحديثة. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 7، ع. 2، ص ص. 594-613.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1235015

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ابن حمادي، إبراهيم وبراحيل، جويدة. مشكلات الطفل المتمدرس المصاب بالصرع : الاجتماعية المعرفية اللغوية و النفس حركية من منظوربعض الدراسات الدراسات الأجنبية الحديثة. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية مج. 7، ع. 2 (حزيران 2021)، ص ص. 594-613.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1235015

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ابن حمادي، إبراهيم وبراحيل، جويدة. مشكلات الطفل المتمدرس المصاب بالصرع : الاجتماعية المعرفية اللغوية و النفس حركية من منظوربعض الدراسات الدراسات الأجنبية الحديثة. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية. 2021. مج. 7، ع. 2، ص ص. 594-613.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1235015

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 610-613

رقم السجل

BIM-1235015