فاعلية نمط دعم الأداء في برنامج محاكاة ثلاثي الأبعاد لتنمية المهارات العملية لصيانة الأجهزة التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم في ظل جائحة كورونا

العناوين الأخرى

The effectivness of pattern of performance support of 3d simulation program for develpment of the practical skills of maintenance of educational equipment of students of education technology

المؤلف

العشماوي، وفاء جمال علي محمد

المصدر

مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية

العدد

المجلد 7، العدد 37 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2021)، ص ص. 847-880، 34ص.

الناشر

جامعة المنيا كلية التربية النوعية

تاريخ النشر

2021-11-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

34

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث الحالي للاستفادة من التقنيات الحديثة التي ظهرت بتــكنولوجــيا التـــعليم و بخاصة في ظل جائحة كورونا COVID-19 وتوظيفها للتغلب على مشكلات الواقع و تدريب الطلاب على المهارة العملية المرتبطة بمادة صيانة الأجهزة التعليمية وصولا بهم إلى مستوى الأداء المطلوب وذلك من خلال أنماط تصميم دعم الأداء داخل برامج المحاكاة ثلاثية الأبعاد بهدف تزويد القائمين على تصميم برامج المحاكاة ثلاثية الأبعاد و إنتاجها بمجموعة من المعايير الفنية و التربوية المتعلقة بالتصميم وذلك لرفع جودة برامج المحاكاة و كفاءتها في تحقيق الأهداف و بهذا يعـــتبر البحث من فئة البـــــحوث التجريبية التي تستكشف فاعلية أنماط دعم الأداء و فاعليتها في تنمية مستوى أداء الطلاب المهاري.


ولذلك قامت الباحثة بتصميم و إنتاج برنامج محاكاة بأنماط دعم أداء ( صوتي مرئي صوتي مرئي) لمقرر صيانة الأجهزة التعليمية و من ثم قامت الباحثة بإعداد الأداتيين لقياس الجانب المعرفي للمقرر و الجانب الأدائي ( المهاري) و احتوت عيــــنة البحث من 60 طــــالب و طــــالبة الفرقة الثانية تكنولوجيا التعليم للعام الدراسي 2020/2021 وذلك من إجمالي (100) طالب من المجتمع الأصلي وقد تم توزيع عينة البحث إلى ثلاث مجموعات تجريبية بواقع (20) طالب لكل مجموعة تجريبية وفق التصميم التجريبي.

الملخص EN

Aim of the current research is to take advantage of the modern technologies that have appeared in the field of educational technology, especially in light of the Corona pandemic, COVID-19, and employ them to overcome the problems of reality and train students in the practical skill associated with the subject of maintenance of educational devices to reach the required level of performance, through design patterns of performance support Within the 3D simulation programs, with the aim of providing those in charge of designing and producing 3D simulation programs with a set of technical and educational standards related to design, in order to raise the quality of simulation programs and their efficiency in achieving the objectives, and thus the research is considered a category of experimental research that explores the effectiveness of performance support patterns and their effectiveness in developing The skill level of students' performance.


Researcher designed and produced a simulation program with performance support patterns (audio, visual, audio-visual) for the educational device maintenance course, and then the researcher prepared the two tools to measure the cognitive aspect of the course and the performance (skills) aspect, and the research sample consisted of 60 students, the second division of education technology.

For the academic year 2020/2021, out of a total of (100) students from the original community, and the research sample was distributed into three experimental groups of (20) students for each experimental group according to the experimental design

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العشماوي، وفاء جمال علي محمد. 2021. فاعلية نمط دعم الأداء في برنامج محاكاة ثلاثي الأبعاد لتنمية المهارات العملية لصيانة الأجهزة التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم في ظل جائحة كورونا. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية،مج. 7، ع. 37، ص ص. 847-880.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1236902

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العشماوي، وفاء جمال علي محمد. فاعلية نمط دعم الأداء في برنامج محاكاة ثلاثي الأبعاد لتنمية المهارات العملية لصيانة الأجهزة التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم في ظل جائحة كورونا. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية مج. 7، ع. 37 (2021)، ص ص. 847-880.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1236902

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العشماوي، وفاء جمال علي محمد. فاعلية نمط دعم الأداء في برنامج محاكاة ثلاثي الأبعاد لتنمية المهارات العملية لصيانة الأجهزة التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم في ظل جائحة كورونا. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية. 2021. مج. 7، ع. 37، ص ص. 847-880.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1236902

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 879-880

رقم السجل

BIM-1236902