المناخ المدرسي و علاقته بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الثانوية في ظل جائحة كورونا : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بولاية عين الدفلى
العناوين الأخرى
The school climate and its relationship to the achievement motivation of high school students in light of the corona pandemic : a field study on a sample of high school students in Ain Defla state
المؤلفون المشاركون
مصبايح، فوزية
مقدم، آمال
لحول، فايزة
المصدر
العدد
المجلد 10، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 451-471، 21ص.
الناشر
جامعة محمد خيضر بسكرة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية
تاريخ النشر
2021-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
نهدف من خلال هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين المناخ المدرسي و دافعية الانجاز لتلاميذ المرحلة الثانوية في ظل جائحة كورونا وذلك بتطبيق مقياسين الأول خاص بالمناخ المدرسي في ظل جائحة كورونا و الثاني خاص بدافعية الانجاز على عينة قوامها 120 تلميذا اختيروا بطريقة عشوائية بسيطة من ثانويات بولاية عين الدفلى مستخدمين في ذلك المنهج الوصفي الارتباطي.
و بعد جمع البيانات و تحليل النتائج تبين أنه توجد علاقة ارتباطيه ضعيفة بين المناخ المدرسي و دافعية الانجاز لدى تلاميذ المرحلة الثانوية في ظل جائحة كورونا
الملخص EN
Through this study, we aim to reveal the relationship between school climate and achievement motivation for high school students in light of the Corona pandemic, by applying two measures, the first is specific to the school climate in light of the Corona pandemic, and the second is related to achievement motivation on a sample of 120 pupils chosen in a simple random way from secondary schools in the state of Ain al-Defla, using the relational descriptive approach.
After collecting data and analyzing the results, it was found that there is a weak correlation between the school climate and achievement motivation among secondary school students in light of the Corona pandemic.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مقدم، آمال ومصبايح، فوزية ولحول، فايزة. 2021. المناخ المدرسي و علاقته بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الثانوية في ظل جائحة كورونا : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بولاية عين الدفلى. مجلة علوم الإنسان و المجتمع،مج. 10، ع. 2، ص ص. 451-471.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1237526
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مقدم، آمال....[و آخرون]. المناخ المدرسي و علاقته بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الثانوية في ظل جائحة كورونا : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بولاية عين الدفلى. مجلة علوم الإنسان و المجتمع مج. 10، ع. 2 (حزيران 2021)، ص ص. 451-471.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1237526
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مقدم، آمال ومصبايح، فوزية ولحول، فايزة. المناخ المدرسي و علاقته بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الثانوية في ظل جائحة كورونا : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بولاية عين الدفلى. مجلة علوم الإنسان و المجتمع. 2021. مج. 10، ع. 2، ص ص. 451-471.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1237526
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1237526
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر