إدمان استخدام الإنترنت لدى التلاميذ المتمدرسين ببعض المتوسطات و الثانويات بمدينة و رقلة : دراسة ميدانية بمدينة و رقلة

العناوين الأخرى

Addiction to internet use among school students in some middle and high schools of Ouargla city : field study in Ouargla city

المؤلفون المشاركون

هتهات، مسعودة
ميدون، مباركة

المصدر

الرواق

العدد

المجلد 7، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 189-207، 19ص.

الناشر

المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان مخبر الدراسات الاجتماعية و النفسية و الإنثروبولوجية

تاريخ النشر

2021-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

سعت الدراسة الحالية إلى الكشف عن إدمان استخدام الانترنت لدى عينة من التلاميذ المتمدرسين ببعض متوسطات و ثانويات مدينة و رقلة و ما مدى اختلاف انتشاره بينهم باختلاف المرحلة التعليمية (متوسط ثانوي) وقد تم الاعتماد في جمع البيانات على مقياس إدمان الانترنت (إعداد يعقوب يونس خليل الاسطل 2011) و عولجت البيانات باستخدام الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS 17.

0) و تكونت عينة الدراسة الأساسية من (112) تلميذا و تلميذة اختيروا بطريقة قصدية من بين التلاميذ الذين يدرسون ببعض متوسطات و ثانويات مدينة و رقلة وتم استخدام المنهج الوصفي وقد أظهرت نتائج المعالجة الإحصائية لبيانات الدراسة أن نسبة انتشار إدمان استخدام الانترنت لدى التلاميذ قد بلغت (38.

4 %) و انتهت الدراسة أيضا إلى وجود فروق جوهرية بين التلاميذ المتمدرسين في انتشار إدمان استخدام الانترنت لدى عينة من التلاميذ المتمدرسين تعزى لمتغير المرحلة الدراسية ( متوسط ثانوي)

الملخص EN

The current study sought to uncover internet addiction among a sample of school students in some middle and secondary schools in the city of Ouargla, and the extent of its spread among them according to the different educational stage (middle, secondary).

The data were processed using the Statistical Package for Social Sciences (SPSS 17.

0), and the basic study sample consisted of (112) male and female students who were deliberately chosen from among the students studying some of the middle and secondary schools of Ouargla.

Descriptive method was used.

The results of the statistical treatment of the study data showed that the prevalence of internet addiction among pupils reached (38.

4%), and the study also concluded that there are substantial differences between schooled students in the prevalence of internet use addiction among a sample of schooled students due to the school stage variable (middle, secondary ).

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ميدون، مباركة وهتهات، مسعودة. 2021. إدمان استخدام الإنترنت لدى التلاميذ المتمدرسين ببعض المتوسطات و الثانويات بمدينة و رقلة : دراسة ميدانية بمدينة و رقلة. الرواق،مج. 7، ع. 1، ص ص. 189-207.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1237781

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ميدون، مباركة وهتهات، مسعودة. إدمان استخدام الإنترنت لدى التلاميذ المتمدرسين ببعض المتوسطات و الثانويات بمدينة و رقلة : دراسة ميدانية بمدينة و رقلة. الرواق مج. 7، ع. 1 (2021)، ص ص. 189-207.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1237781

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ميدون، مباركة وهتهات، مسعودة. إدمان استخدام الإنترنت لدى التلاميذ المتمدرسين ببعض المتوسطات و الثانويات بمدينة و رقلة : دراسة ميدانية بمدينة و رقلة. الرواق. 2021. مج. 7، ع. 1، ص ص. 189-207.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1237781

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1237781