دراسة تحليلية لأهم الدراسات السابقة التي تمت حول فئة الطلبة المعاقين عقليا القابلين للتعلم
العناوين الأخرى
An analytical study of the most important previous studies that were conducted on the category of mentally handicapped students who are able to learn
المؤلف
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 2021، العدد 133 (31 مايو/أيار 2021)، ص ص. 213-268، 56ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-05-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
56
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- التعليم
- تقييم الأداء
- طرق التدريس
- المعوقون عقليا
- البرامج التعليمية
- الإحصائيات
- معايير الأداء
- الإعاقة الذهنية
- التعليم القائم على الكفاءة
- تحليل المضمون
- برامج التدريب
الملخص AR
هدف البحث إلى تحليل البحوث و الدراسات السابقة التي تناولت عدة مجالات لذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم و المتعلقة بالطالب ذو الإعاقة العقلية و المنهج المستخدم لتدريسه المعلم حيث اتبع البحث المنهج الوصفي المعتمد على أسلوب تحليل المحتوى و تكونت عينته من (72) بحثا و بينت نتائج البحث أن أغلب البحوث السابقة ركزت على المنهج الوصفي التحليلي كما أن أغلب أدوات البحث تمثلت في أداة الاستبانة و مقياس الذكاء لبينية كما ركز معظمها على البرامج التدريبية للمعاقين عقليا و بينت بعض نتائج البحث ما يلي: وجود ندرة في استخدام استراتيجيات حديثة لتدريس الطلبة ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم وقلة في استخدام أدوات البحث التي تركز على استخدام المنهج النوعي و بينت نتائج البحث أيضا قلة الدراسات التي تركز على تقييم واقع تعلم الطلبة و تقويم المناهج المستخدمة للطلبة المعاقين عقليا و ندرة في الدراسات التي تركز على الجانب التطبيقي عند تدريس الطلبة ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم وقلة البحوث التي تعنى بتقييم معايير الأداء التدريسي لمعلمي ذوي الإعاقة العقلية وفي ضوء ما توصل إليه البحث من نتائج تم صياغة عدد من التوصيات و المقترحات و الخاصة بالطلبة ذوي الإعاقة العقلية و كذلك المنهج المستخدم لتدريسهم و كذلك توصيات و مقترحات خاصة بمعلم ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المعلوي، أحمد محمد ضيف الله. 2021. دراسة تحليلية لأهم الدراسات السابقة التي تمت حول فئة الطلبة المعاقين عقليا القابلين للتعلم. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2021، ع. 133، ص ص. 213-268.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240006
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المعلوي، أحمد محمد ضيف الله. دراسة تحليلية لأهم الدراسات السابقة التي تمت حول فئة الطلبة المعاقين عقليا القابلين للتعلم. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 133 (أيار 2021)، ص ص. 213-268.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240006
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المعلوي، أحمد محمد ضيف الله. دراسة تحليلية لأهم الدراسات السابقة التي تمت حول فئة الطلبة المعاقين عقليا القابلين للتعلم. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2021. مج. 2021، ع. 133، ص ص. 213-268.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240006
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1240006
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
