أثر التدريب على ألعاب التعلم الإدراكي الرقمية على العلاقة بين السرعة الإدراكية و الذكاء البصري المكاني لدى طلاب الجامعة

العناوين الأخرى

The eeffect of training on digital perceptual learning games on the relationship between perceptual speed and visual-spatial intelligence for university students

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

عمارة، إسلام عبد الحفيظ محمد
خليفة، مي السيد

المصدر

المجلة المصرية للدراسات النفسية

العدد

المجلد 31، العدد 111، ج. 1 (30 إبريل/نيسان 2021)، ص ص. 47-92، 46ص.

الناشر

الجمعية المصرية للدراسات النفسية

تاريخ النشر

2021-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

46

التخصصات الرئيسية

علم النفس

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عمارة، إسلام عبد الحفيظ محمد وخليفة، مي السيد. 2021. أثر التدريب على ألعاب التعلم الإدراكي الرقمية على العلاقة بين السرعة الإدراكية و الذكاء البصري المكاني لدى طلاب الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 31، ع. 111، ج. 1، ص ص. 47-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240301

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عمارة، إسلام عبد الحفيظ محمد وخليفة، مي السيد. أثر التدريب على ألعاب التعلم الإدراكي الرقمية على العلاقة بين السرعة الإدراكية و الذكاء البصري المكاني لدى طلاب الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 31، ع. 111، ج. 1 (نيسان 2021)، ص ص. 47-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240301

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عمارة، إسلام عبد الحفيظ محمد وخليفة، مي السيد. أثر التدريب على ألعاب التعلم الإدراكي الرقمية على العلاقة بين السرعة الإدراكية و الذكاء البصري المكاني لدى طلاب الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2021. مج. 31، ع. 111، ج. 1، ص ص. 47-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240301

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1240301