فاعلية برنامج قائم على المحطات التعليمية في الحد من الآثار السلبية لتعرض طفل الروضة لمفردات العالم الافتراضي

العناوين الأخرى

The effectiveness of a learning stations-based program in reducing the negative effects of virtual world vocabulary on kindergartners

المؤلف

منصور، سحر سامي صلاح

المصدر

المجلة العلمية لكلية رياض الأطفال ببورسعيد

العدد

المجلد 2021، العدد 18، ج. 2 (31 مارس/آذار 2021)، ص ص. 1019-1107، 89ص.

الناشر

جامعة بورسعيد كلية رياض الأطفال

تاريخ النشر

2021-03-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

89

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدف هذا البحث إلى قياس فاعلية برنامج قائم على المحطات التعليمية في الحد من الآثار السلبية لتعرض طفل الروضة لمفردات العالم الافتراضي و تكونت عينة البحث من (18) طفلا و طفلة من المستوى الثاني مجموعة واحدة بروضة مدرسة غبريال موسى التابعة لإدارة شبين الكوم بمحافظة المنوفية وتم إعداد قائمة بالآثار السلبية لتعرض طفل الروضة لمفردات العالم الافتراضي و تكونت من ثلاثة مفاهيم رئيسية ( اقتحام الخصوصية المخاطر الأخلاقية المخاطر الصحية و الاجتماعية) كما تم إعداد أدوات البحث وهي عبارة عن بطاقة ملاحظة لأداءات الطفل السلبية عند التعرض لمفردات العالم الافتراضي و مقياس الآثار السلبية عند تعرض طفل الروضة لمفردات العالم الافتراضي وتم حساب صدق وثبات الأدوات و تطبيقها قبليا و اتبع البحث المنهج شبه التجريبي ذي المجموعة الواحدة بطريقة القياسين القبلي و البعدي كما تم تصميم برنامج أنشطة باستخدام المحطات التعليمية(الإلكترونية- الاسترشادية- محطة نعم/ أو لا) و تطبيقه على أطفال العينة و بعد تطبيق البرنامج طبقت الأدوات بعديا وتوصل البحث إلى وجود فاعلية للبرنامج المقترح في الحد من الآثار السلبية لتعرض طفل الروضة لمفردات العالم الافتراضي لدى أطفال العينة.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

منصور، سحر سامي صلاح. 2021. فاعلية برنامج قائم على المحطات التعليمية في الحد من الآثار السلبية لتعرض طفل الروضة لمفردات العالم الافتراضي. المجلة العلمية لكلية رياض الأطفال ببورسعيد،مج. 2021، ع. 18، ج. 2، ص ص. 1019-1107.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240962

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

منصور، سحر سامي صلاح. فاعلية برنامج قائم على المحطات التعليمية في الحد من الآثار السلبية لتعرض طفل الروضة لمفردات العالم الافتراضي. المجلة العلمية لكلية رياض الأطفال ببورسعيد ع. 18، ج. 2 (كانون الثاني / آذار 2021)، ص ص. 1019-1107.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240962

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

منصور، سحر سامي صلاح. فاعلية برنامج قائم على المحطات التعليمية في الحد من الآثار السلبية لتعرض طفل الروضة لمفردات العالم الافتراضي. المجلة العلمية لكلية رياض الأطفال ببورسعيد. 2021. مج. 2021، ع. 18، ج. 2، ص ص. 1019-1107.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240962

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1240962