مستوى استخدام الطلبة الملتحقين بالجامعة السعودية الإلكترونية للتعلم المدمج
العناوين الأخرى
The level of use of blended learning by students enrolled in the Saudi Electronic University
المؤلف
المصدر
الآداب للدراسات النفسية والتربوية
العدد
المجلد 2021، العدد 10 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 52-80، 29ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-06-30
دولة النشر
اليمن
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aimed at revealing the level of use of blended learning by students enrolled in the Saudi Electronic University, and identifying the concept of blended learning and its importance, components, philosophy, and success factors for blended learning in the Saudi Electronic University.
To achieve the objectives of the study, the study relied on the descriptive approach, and reached multiple results, most notably: It was found that there are no statistically significant differences at the significance level (0.05), among the average responses of the study members of the students enrolled in the Saudi Electronic University in the use of blended learning.
All of their responses were very high, with a general arithmetic average of (4.24 out of 5.00).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الوهبي، حمد بن سليمان. 2021. مستوى استخدام الطلبة الملتحقين بالجامعة السعودية الإلكترونية للتعلم المدمج. الآداب للدراسات النفسية والتربوية،مج. 2021، ع. 10، ص ص. 52-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240963
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الوهبي، حمد بن سليمان. مستوى استخدام الطلبة الملتحقين بالجامعة السعودية الإلكترونية للتعلم المدمج. الآداب للدراسات النفسية والتربوية ع. 10 (حزيران 2021)، ص ص. 52-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240963
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الوهبي، حمد بن سليمان. مستوى استخدام الطلبة الملتحقين بالجامعة السعودية الإلكترونية للتعلم المدمج. الآداب للدراسات النفسية والتربوية. 2021. مج. 2021، ع. 10، ص ص. 52-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1240963
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 78-80
رقم السجل
BIM-1240963
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر