تأثير إستراتيجية تفريد التعلم وفق (خطة كيلرPSI)‎ و استعمال الوسائط المتعددة في تعليم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم

العناوين الأخرى

The impact of the learning separation strategy according to the PSI plan and the use of multimedia in teaching some of the basic skills of football

المؤلفون المشاركون

العبادي، عامر عباس عيسى
أمجد شاكر عبد الحسن

المصدر

مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية

العدد

المجلد 2020، العدد 63 (30 يونيو/حزيران 2020)14ص.

الناشر

جامعة البصرة كلية التربية البدنية و علوم الرياضة

تاريخ النشر

2020-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص AR

يهدف البحث إلى معالجة مشكلة إنخفاض مستوى الطلاب في تطبيق المهارات الأساسية بكرة القدم من خلال استعمال استراتيجية تفريد التعليم بطريقة التعليم الشخصي (خطة كيلرPSI ) و معرفة اثره في رفع المستوى المهاري بكرة القدم لدى الطلاب و لتحقيق هذا الهدف تم اختيار عدد (20) طالبا من الكليات العلمية في جامعة البصرة تم توزيعهم على مجموعتين إحدهما تجريبية و المجموعة الأخرى ضابطة تضم كل منهما (10) طلاب حيث طبقت المجموعة التجريبية البرنامج التجريبي باستخدام طريقة التعليم الشخصي (خطة كيلر) أما المجموعة الضابطة فطبقت التدريب التقليدي بكرة القدم و قد أظهرت النتائج تفوق المجموعة التجريبية التي طبقت البرنامج التجريبي باستخدام طريقة التعليم الشخصي (خطة كيلر) على المجموعة الضابطة في رفع مستوى الطلاب في بعض مهارات كرة القدم وفي ضوء نتيجة البحث قدم الباحثون مجموعة من التوصيات.

الملخص EN

The aim of the research is to address the problem of low level of students in the application of basic skills of football through the use of the strategy of the separation of education in a personal education (Keller PSI) and knowledge of its impact in raising the level of skill in football for students, and to achieve this goal was selected (20) students from colleges The experimental group applied the pilot program using the personal education method (Keller plan).

The control group applied the traditional training of football.

The results showed that The pilot group that implemented the Keller-based pilot program on the control group raised students' skills in some football skills.

In light of the research results, the researchers presented a set of recommendations

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العبادي، عامر عباس عيسى وأمجد شاكر عبد الحسن. 2020. تأثير إستراتيجية تفريد التعلم وفق (خطة كيلرPSI) و استعمال الوسائط المتعددة في تعليم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية،مج. 2020، ع. 63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1241488

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العبادي، عامر عباس عيسى وأمجد شاكر عبد الحسن. تأثير إستراتيجية تفريد التعلم وفق (خطة كيلرPSI) و استعمال الوسائط المتعددة في تعليم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية ع. 63 (2020).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1241488

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العبادي، عامر عباس عيسى وأمجد شاكر عبد الحسن. تأثير إستراتيجية تفريد التعلم وفق (خطة كيلرPSI) و استعمال الوسائط المتعددة في تعليم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية. 2020. مج. 2020، ع. 63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1241488

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية

رقم السجل

BIM-1241488