تحديد معايير مرجعية لتقييم مستوى بعض عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة و تصنيف مؤشر نوع البدانة وفق معايير معتمدة دوليا لدى طلبة المدارس بأعمار (16-17)‎ سنة

العناوين الأخرى

Determine reference criteria for assessing the level of some health-related fitness elements and rating the obesity type index according to internationally approved standards for school students aged 16-17 years

المؤلف

فارس حسن عبد الجبار

المصدر

مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية

العدد

المجلد 2020، العدد 63 (30 يونيو/حزيران 2020)16ص.

الناشر

جامعة البصرة كلية التربية البدنية و علوم الرياضة

تاريخ النشر

2020-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت هذه الدراسة الى وضع مستويات معيارية لمستوى بعض العناصر البدنية المرتبطة بالصحة لمرحلة الدراسة الإعدادية بأعمار (16-17) سنه و تأتي اهمية الدراسة في كونها دراسة محليه تضع المعايير لطلبة المدارس بالإضافة إلى قياس (مؤشر نوع البدانة) و مقارنة القيم و البيانات بمعايير عالمية لمنظمة الصحة الدولية بغية التعرف على إعداد و نسب البدانة المخروطية و الاسطوانية و مدى المخاطر الصحية جراء نقص الحركة وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي إذ بلغ مجموع العينة (538) طالب من مختلف مدارس محافظة البصرة (المركز) بواقع (486) طالب شارك فعليلا في الدراسية كما تضمنت بعض القياسات لـ (الطول الوزن محيط الخصر (بالإضافة إلى بعض الاختبارات المرتبطة بالصحة (الرشاقة، المرونة، قوة عضلات الذراعين).

الملخص EN

This study aimed at setting standard levels for the level of some physical elements related to health for the preparatory study stage at ages (16-17) years, and the importance of the study is that it is a local study that sets standards for school students in addition to measuring (obesity type index) and comparing values and data with international standards for the international health organization in order to identify the preparation and proportions of conical and cylindrical obesity and the extent of health risks due to lack of movement.

the researcher used the descriptive approach as the total of the sample reached (538) students from various schools in Basra governorate (the center) by (486) students who actually participated in the study, and also included some measurements for (length, weight, waist circumference) in addition to some health-related tests (agility, flexibility, arm muscles strength).

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

فارس حسن عبد الجبار. 2020. تحديد معايير مرجعية لتقييم مستوى بعض عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة و تصنيف مؤشر نوع البدانة وفق معايير معتمدة دوليا لدى طلبة المدارس بأعمار (16-17) سنة. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية،مج. 2020، ع. 63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1241496

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

فارس حسن عبد الجبار. تحديد معايير مرجعية لتقييم مستوى بعض عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة و تصنيف مؤشر نوع البدانة وفق معايير معتمدة دوليا لدى طلبة المدارس بأعمار (16-17) سنة. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية ع. 63 (2020).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1241496

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

فارس حسن عبد الجبار. تحديد معايير مرجعية لتقييم مستوى بعض عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة و تصنيف مؤشر نوع البدانة وفق معايير معتمدة دوليا لدى طلبة المدارس بأعمار (16-17) سنة. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية. 2020. مج. 2020، ع. 63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1241496

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملاحق.

رقم السجل

BIM-1241496