![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية تدريس مقرر توعية المجتمع بذوي الاحتياجات الخاصة في تحسين اتجاهات طالبات الجامعة نحوهم
العناوين الأخرى
The effectiveness of teaching “raising community’s awareness Abou people with special needs” course on improving the University students’ attitude towards them
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 9، العدد 31 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 1-53، 53ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
53
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث الحالي إلى التعرف على مدى فاعلية دراسة مقرر توعية المجتمع بذوي الاحتياجات الخاصة*في تحسين اتجاهات طالبات كلية التربية بقسمي علم النفس و التعليم الأساسي نحو ذوي الاحتياجات الخاصة كما هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى تأثير التخصص على اتجاهات طالبات كلية التربية بقسمي علم النفس و التعليم الأساسي نحو ذوي الاحتياجات الخاصة و تكونت عينة البحث من ٨٥ طالبة من طالبات كلية التربية بجامعة القصيم منهن ٣٢ طالبة من قسم التعليم الأساسي و ٥٣ طالبة من قسم علم النفس و استخدمت الدراسة المنهج شبة التجريبي وتم تطبيق مقياس الاتجاهات نحو ذوي الاحتياجات الخاصة(إعداد الباحث) و أظهرت نتائج الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات الاتجاهات نحو ذوي الاحتياجات الخاصة لدى طالبات قسم علم النفس و التعليم الأساسي قبل و بعد دراسة المقرر وذلك لصالح درجات القياس البعدي و كان حجم التأثير كبيرا كما أشارت النتائج إلى أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الطالبات تعزى لمتغير التخصص الدراسي.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الفريح، نايف بن فهد. 2020. فاعلية تدريس مقرر توعية المجتمع بذوي الاحتياجات الخاصة في تحسين اتجاهات طالبات الجامعة نحوهم. مجلة التربية الخاصة،مج. 9، ع. 31، ص ص. 1-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242496
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الفريح، نايف بن فهد. فاعلية تدريس مقرر توعية المجتمع بذوي الاحتياجات الخاصة في تحسين اتجاهات طالبات الجامعة نحوهم. مجلة التربية الخاصة مج. 9، ع. 31 (نيسان 2020)، ص ص. 1-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242496
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الفريح، نايف بن فهد. فاعلية تدريس مقرر توعية المجتمع بذوي الاحتياجات الخاصة في تحسين اتجاهات طالبات الجامعة نحوهم. مجلة التربية الخاصة. 2020. مج. 9، ع. 31، ص ص. 1-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242496
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1242496
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)