فعالية برنامج تعليمي قائم على تطبيقات الويب لتنمية مهارات التفكير المنتج لدى الطلاب المعلمين شعبة علم النفس بكلية التربية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 101، العدد 3 (31 يناير/كانون الثاني 2018)، ص ص. 3-44، 42ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
42
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- التجريبية
- مناهج البحث
- علم النفس
- البرامج التعليمية
- خدمات الشبكة العنكبوتية
- الطلبة المدرسون
- التصميم التعليمي
الملخص AR
استهدف البحث الحالي التعرف على فعالية برنامج يعتمد على التصميم التعليمي في بناءه و إخراجه وذلك بهدف الارتقاء بعقلية الطالب المعلم بكلية التربية و تنمية مهارات تفكير عليا تتمثل في مهارات التفكير المنتج وعاداته العقلية و ما تشمله من قدرات عقلية تركز على استغلال الطاقات الكامنة لدى المتعلمين وذلك في ضوء تطبيقات تكنولوجية حديثة وهى تطبيقات الويب 2 و التي تركز على عمليات الإبحار و المشاركة و التفاعل بين المتعلمين بعض البعض من ناحية و بين المعلم من ناحية أخري حتى نجعل المتعلم منتج للمحتوى و جزء منه و ليس ناقل له.
وفي ضوء ذلك تم إعداد قائمة بأهم تطبيقات الويب التي تساعد على تنمية مهارات التفكير المنتج لدى المتعلمين وقائمة بأهم مهارات التفكير المنتج و أهم المهارات التي يمكن تنميتها لدى الطلاب المعلمين شعبة علم النفس بكلية التربية و إعداد اختبار مهارات التفكير المنتج.
وتم تطبيق البحث على عينة من الطلاب المعلمين شعبة علم النفس بكلية التربية جامعة المنصورة حيث بلغت العينة 60 طالبا وتم استخدام منهج البحث التجريبي للمجموعة الواحدة وتم تطبيق أداة البحث ( اختبار مهارات التفكير المنتج ) وقد أكدت نتائج البحث أن البرنامج كان له فعالية في تنمية مهارات التفكير المنتج لدى الطلاب المعلمين شعبة علم النفس بكلية التربية جامعة المنصورة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
يوسف، أماني كمال عثمان. 2018. فعالية برنامج تعليمي قائم على تطبيقات الويب لتنمية مهارات التفكير المنتج لدى الطلاب المعلمين شعبة علم النفس بكلية التربية. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 101، ع. 3، ص ص. 3-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242936
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
يوسف، أماني كمال عثمان. فعالية برنامج تعليمي قائم على تطبيقات الويب لتنمية مهارات التفكير المنتج لدى الطلاب المعلمين شعبة علم النفس بكلية التربية. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 101، ع. 3 (2018)، ص ص. 3-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242936
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
يوسف، أماني كمال عثمان. فعالية برنامج تعليمي قائم على تطبيقات الويب لتنمية مهارات التفكير المنتج لدى الطلاب المعلمين شعبة علم النفس بكلية التربية. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2018. مج. 101، ع. 3، ص ص. 3-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242936
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1242936
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر