إستراتيجية إقناعية لتعديل التصورات الخطأ للمفاهيم الدينية في مادة التربية الدينية الإسلامية لدى طلاب المرحلة الثانوية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 111، العدد 3 (31 يوليو/تموز 2020)، ص ص. 892-916، 25ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The aim of this research is to modify the wrong perceptions of religious concepts in Islamic religious education for high school students through the use of a persuasive strategy.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أحمد، أحمد فهمي بدوي. 2020. إستراتيجية إقناعية لتعديل التصورات الخطأ للمفاهيم الدينية في مادة التربية الدينية الإسلامية لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 111، ع. 3، ص ص. 892-916.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243035
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أحمد، أحمد فهمي بدوي. إستراتيجية إقناعية لتعديل التصورات الخطأ للمفاهيم الدينية في مادة التربية الدينية الإسلامية لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 111، ع. 3 (تموز 2020)، ص ص. 892-916.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243035
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أحمد، أحمد فهمي بدوي. إستراتيجية إقناعية لتعديل التصورات الخطأ للمفاهيم الدينية في مادة التربية الدينية الإسلامية لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2020. مج. 111، ع. 3، ص ص. 892-916.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243035
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1243035
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
