برنامج قائم على التعلم المقلوب لتنمية مهارات التدريس النتمايز و التفكير الاستراتيجي لدى الطلاب المعلمين تخصص الرياضيات
العناوين الأخرى
A flipped learning- based upon program to develop skills of differentiated instruction and strategic thinking among student- teachers of mathematics
المؤلف
المصدر
مجلة البحث في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 34، العدد 3 (31 يوليو/تموز 2019)، ص ص. 101-169، 69ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
69
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو الحديد، فاطمة عبد السلام. 2019. برنامج قائم على التعلم المقلوب لتنمية مهارات التدريس النتمايز و التفكير الاستراتيجي لدى الطلاب المعلمين تخصص الرياضيات. مجلة البحث في التربية و علم النفس،مج. 34، ع. 3، ص ص. 101-169.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243505
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو الحديد، فاطمة عبد السلام. برنامج قائم على التعلم المقلوب لتنمية مهارات التدريس النتمايز و التفكير الاستراتيجي لدى الطلاب المعلمين تخصص الرياضيات. مجلة البحث في التربية و علم النفس مج. 34، ع. 3 (تموز 2019)، ص ص. 101-169.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243505
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو الحديد، فاطمة عبد السلام. برنامج قائم على التعلم المقلوب لتنمية مهارات التدريس النتمايز و التفكير الاستراتيجي لدى الطلاب المعلمين تخصص الرياضيات. مجلة البحث في التربية و علم النفس. 2019. مج. 34، ع. 3، ص ص. 101-169.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243505
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1243505
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
