فعالية برنامج تعليمى بإستخدام تكنولوجيا الواقع التخيلى على نواتج التعلم في الكرة الطائرة

الملخص AR

يهدف البحث الى التعرف على فعالية برنامج تعليمى بإستخدام تكنولوجيا الواقع التخيلى على نواتج التعلم في الكرة الطائرة، وتم إستخدام المنهج التجريبى لملائمته لطبيعة البحث، و تمثل مجتمع البحث في طلبة (تخصص الكرة الطائرة)الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية- جامعة الأزهر، و تمثلت عينة البحث في (40) طالبا من طلبة ( تخصص الكرة الطائرة) بكلية التربية الرياضية – جامعة الأزهر و (20) طالبا من طلبة الفرقة الأولى و الثالثة لإجراء المعاملات العلمية، و إستخدم الباحث أدوات للقياس وهى الكتب و المراجع العلمية و الإستبيان و المقابله الشخصية، وقد أشارت أهم نتائج البحث الى أن التعلم من خلال تكنولوجيا الواقع التخيلى يعالج الكثير من المشكلات و خاصة الفروق الفردية بين المتعلمين حيث يتيح للمتعلم أن يسير وفق سرعته الذاتية، و كانت من أهم التوصيات العمل على إنتاج العديد من برمجيات الواقع التخيلى في العديد من الأنشطة الرياضية الأخرى بالتعاون مع الخبراء و المختصين في تكنولوجيا التعليم.