تأثير برنامج تعليمي عن بعد على مستوى التحصيل المعرفي في مسابقة إطاحة المطرقة لطالبات شعبة التدريس بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية في ظل انتشار فيروس كورونا

الملخص AR

قامت الباحثة بدراسة بعنوان" تأثير التعلم عن بعد على مستوى التحصيل المعرفي في مسابقة إطاحة المطرقة لطلاب شعبة التدريس بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية في ظل انتشار فيروس كورونا" و يهدف البحث إلى التعرف على تأثير التعلم عن بعد باستخدام (مايكروسوفت تيمز(Microsoft Teams) على مستوى التحصيل المعرفي لمسابقة إطاحة المطرقة على طالبات شعبة التدريس في ظل انتشار فيروس كورونا و يفرض البحث وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي القياسين (القبلي و البعدي) للمجموعة التجريبية في مستوى التحصيل المعرفي قيد البحث لصالح متوسط القياس البعدي و استخدمت الباحثة المنهج التجريبي ذو القياسين (القبلي و البعدي) على مجموعة تجريبية واحدة نظرا لملائمته لطبيعة البحث و اشتمل مجتمع البحث على طالبات شعبة الرياضة المدرسية تخصص العاب قوى بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية للعام الجامعي2019م/ 2020م و البالغ عددهن(60) طالبة حيث تم تقسيمهن إلى (40) طالبة لإجراء الدراسة الاساسية و (20) طالبة لإجراء الدراسة الاستطلاعية و كان من اهم النتائج ان نسبة التحسن بين متوسطي القياسين(القبلي/ البعدي) لأفراد عينة البحث في مستوى التحصيل المعرفي لمسابقة اطاحة المطرقة بلغت (77، 56% ).