تأثير اسلوبي العروض التوضيحية و الذاتي متعدد المستويات على تعلم بعض مهارات الجمباز لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بدولة الكويت : دراسة مقارنة

العناوين الأخرى

The effect of stylistic and self-level stylistic performances on the learning of some gymnastics skills among students of the first cycle of basic education in the State of Kuwait : a comparative study

المؤلف

المطيري، نواف نهار عبد الله محمد

المصدر

المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة

العدد

المجلد 2020، العدد 88، ج. 5 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 1-121، 121ص.

الناشر

جامعة حلوان كلية التربية الرياضية للبنين

تاريخ النشر

2020-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

121

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص AR

يهدف البحث الحالي إلى التعرف على تأثير اسلوبي العروض التوضيحية و الذاتي متعدد المستويات على تعلم بعض مهارات الجمباز لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسيبدولة الكويت " دراسة مقارنة" استخدم الباحث المنهج التجريبي نظرا لملاءمته لطبيعة البحث الحالي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية و الأخرى ضابطة بإتباع القياس القبلي – البعدي و تمثل مجتمع البحث في تلاميذ الصف الثاني من المرحلة الابتدائية بالمدرسة الأمريكية بدولة الكويت للعام الدراسي 2019/2020م و البالغ قوامها (62) تلميذ اختار الباحث عينة البحث بالطريقة العمدية من تلاميذ الصف الثاني من المرحلة الابتدائية بالمدرسة الأمريكية بدولة الكويت للعام الدراسي 2019/2020م و البالغ قوامها ( 55 ) بنسبة ( 88.709% ) من المجتمع الكلي وتم تقسيم العينة إلي مجموعتين متساويتين، المجموعة التجريبية- الضابطة، حيث بلغ عدد كل مجموعة (20) كما قام الباحث باختيار عينة استطلاعية قوامها (15) تلميذ من مجتمع البحث و من خارج عينة البحث الاساسية لاجراء المعاملات العلمية للاختبارات "قيد البحث" و كانت اهم الاستنتاجات تفوق المجموعة التجريبية التي استخدمت البرنامج التعليمي المقترح باستخدام ( أسلوب التعلم الذاتي متعدد المستويات) على المجموعة الضابطة التي استخدمت أسلوب ( العروض التوضيحية و أداء النموذج) في تعلم بعض الحركات الأساسية في الجمباز " قيد البحث" لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الاساسي بدولة الكويت.

كما توصل الباحث الى أهمية استخدام أسلوب التطبيق الذاتى متعدد المستويات عند تدريس المهارات الحركية لما له من تأثير فعال في تطوير هذه المهارات.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

المطيري، نواف نهار عبد الله محمد. 2020. تأثير اسلوبي العروض التوضيحية و الذاتي متعدد المستويات على تعلم بعض مهارات الجمباز لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بدولة الكويت : دراسة مقارنة. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2020، ع. 88، ج. 5، ص ص. 1-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1244675

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

المطيري، نواف نهار عبد الله محمد. تأثير اسلوبي العروض التوضيحية و الذاتي متعدد المستويات على تعلم بعض مهارات الجمباز لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بدولة الكويت : دراسة مقارنة. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 88، ج. 5 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 1-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1244675

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

المطيري، نواف نهار عبد الله محمد. تأثير اسلوبي العروض التوضيحية و الذاتي متعدد المستويات على تعلم بعض مهارات الجمباز لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بدولة الكويت : دراسة مقارنة. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2020. مج. 2020، ع. 88، ج. 5، ص ص. 1-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1244675

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1244675