تأثير برنامج تعليمي باستخدام خرائط الصور الرقمية على تعلم بعض المهارات الأساسية لألعاب المضرب لتلاميذ الصم البكم

الملخص AR

استهدف البحث الحالي الى التعرف على تأثير برنامج تعليمي باستخدام خرائط الصور الرقمية على تعلم بعض المهارات الاساسية لألعاب المضرب لتلاميذ الصم البكم.

ولتحقيق هدف البحث استخدمت الباحثة المنهج التجريبي من خلال التصميم التجريبي الذي يعتمد على القياسين القبلي و البعدي لمجموعة واحدة و تألفت عينة البحث من تلاميذ الصفين الرابع و الخامس الابتدائي في المرحلة السنية ما بين 9: 11 سنة من معهد الامل للصم و ضعاف السمع و البالغ عددهم (14) تلميذ اصم البكم وقد تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية و عددهن (14) تلميذ اصم البكم و لقياس الأداء القبلي و البعدي لمجموعة البحث استخدمت الباحثة الاختبارات البدنية و الاختبارات المهارية الخاصة بالمهارات الاساسية لألعاب المضرب وقد قامت الباحثة باستخدام خرائط الصور الرقمية على افراد عينة البحث من التلاميذ الصم البكم و بعد الانتهاء من جمع البيانات أخضعها الباحث للمعاملات الإحصائية للحصول للنتائج وتوصلت الباحثة إلى أن برنامج خرائط الصور الرقمية له تأثير إيجابى دال إحصائيا على مستوى أداء بعض مهارات العاب المضرب (التنس الارضي – تنس الطاولة – الريشة الطائرة) لدي التلاميذ الصم البكم.