أثر تدريس مقرر (مدخل و فلسفة الترويح الرياضي)‎ على اتجاهات طلاب كلية التربية الرياضية للبنين بجامعة حلوان نحو الترويح

الملخص AR

هدف البحث إلي التعرف على أثر تدريس مقرر (مدخل و فلسفة الترويح الرياضي) على اتجاهات طلاب كلية التربية الرياضية للبنين بجامعة حلوان نحو الترويح وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي بطريقة القياس القبلي و القياس البعدي باستخدام مجموعة واحدة و استخدم مقياس الاتجاهات نحو الترويح كأداة لجمع البيانات من إعداد د/ محمد الحماحمي وقد تكون المقياس من (68) مفردة توزعت على أربعة أبعاد و بلغت عينة البحث الأساسية (273) طالب وقد توصل الباحث إلى أن تدريس مقرر (مدخل و فلسفة الترويح الرياضي) كان له أثرا إيجابيا على اتجاهات كلية التربية الرياضية للبنين بجامعة حلوان نحو الترويح و تراوحت نسبة التحسن في اتجاهات الطلاب نحو الترويح وذلك في كل من أبعاد المقياس الأربعة ما بين (% 12.10 - % 24.60) وقد أوصى الباحث بإضافة جانب تطبيقي للمقرر بجانب الجزء النظري و تعديل اللائحة لتدريس المقرر في جميع كليات جامعة حلوان ضمن المنهج الدراسي لنشر الوعي بين الطلاب بماهية الترويح و أهميته في استثمار أوقات الفراغ والتوسع في تقديم برامج ترويحية متنوعة لجميع طلاب الجامعة في مختلف الكليات.