فعالية بعض أساليب التغذية الراجعة (الفورية و المؤجلة)‎ القائمة على التصوير المرئي على سرعة تعلم سباحة الفراشة لدي بعض السباحين بدولة الكويت

الملخص AR

يهدف البحث الحاليإلى التعرف على فعالية بعض أساليب التغذية الراجعة السمعية البصرية الفردية ( الفورية و المؤجلة ) القائمة علي التصوير الفوري للاداء العملي تحت الماء لسرعة تعليم سباحة الفراشة لدي السباحين كما استخدمت الباحثه المنهج التجريبى ذو التصميم التجريبي لمجموعتين تجريبيتبن و مجموعة ضابطة وذلك لمناسبة هذا المنهج لطبيعة البحث حيث خضعت المجموعة التجريبية الاولي إلي التغذية الراجعة السمعية البصرية الفردية ( الفورية ) و ( المؤجلة) و خضعت المجموعة المجموعة التجريبية الثانية للتغذية الراجعة السمعية البصرية ( الفورية ) و خضعت المجموعة الضابطة إلي التغذية الراجعة السمعية فقط كما تم اختيار حمام السباحة الخاص بالنادي العربي بدولة الكويت لإجراء التجربة وذلك لمناسبته و طبيعة البحث كما تم إجراء البحث خلال الفترة: 10 / 12 / 2018: 25 / 3 / 2019 كما تم إختيار عينة عشوائة من سباحي النادي و بلغ عددهم ( 30 ) سباح من الذين يتعلمون طريقة سباحة الفراشة لإجراء التجربه عليهم حيث أن سباحة الفراشة هى من السباحات الأساسية التى يشتركون فيها في المسابقات المختلفة و تتراوح أعمارهم ما بين ( 12: 14 ) عام و كانت أهم النتائج أن إستخدام البرنامج التعليمى المقترح المطبق على المجموعة التجريبية الأولى بإستخدام التغذية الراجعة السمعية البصرية الفرديه (الفورية و المؤجلة) لتعليم سباحة الفراشة يعمل على تنمية و تطوير جميع المتغيرات المهارية قيد البحث كما إستخدام البرنامج التعليمى المقترح المطبق على المجموعة التجريبية االثانيه بإستخدام التغذية الراجعه السمعية البصرية الفردية (الفورية) لتعليم سباحة الفراشة يعمل على تطوير معظم المتغيرات المهاريه قيد البحث إستخدام البرنامج التعليمى المطبق على المجموعة الضابطة بإستخدام (التغذية الراجعه السمعية ) لتعليم سباحة الفراشة يعمل على تطوير معظم المتغيرات المهارية قيد البحث كما تؤثر رؤية السباح للنموذج و لأدائه تأثيرا واضحا على سرعة الإكتساب و الإتقان للأداء و هذا بناء على ما أظهرته نتائج المجموعات التجريبية وذلك مقارنة بنتائج المجموعة الضابطة و توصي الباحثه ضرورة الدمج بين أساليب التغذية الراجعه المختلفة لما لها من تأثير على تصحيح أداء المتعلم و إكتشاف الأخطاء و العمل على إصلاحها بصورة سريعة ضرورة توفير أجهزة تصوير و أجهزة عرض لتزويد السباحين بالأساليب المختلفة من التغذية الراجعه البصرية أثناء تعليم و تدريب السباحين بشكل عام.