التمركز حول الذات لدى الطلبة العراقيين الدارسين في الجامعات المصرية

المؤلفون المشاركون

صالح محمد صالح
صادق حسين كاظم

المصدر

مجلة العلوم الإنسانية

الناشر

جامعة بابل كلية التربية للعلوم الإنسانية

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• الجامعات
• العراق
• مصر

الملخص العربي

هدف البحث إلى التعرّف على التمركز حول الذات والفروق بين الذكور و الأناث لدى الطلبة العراقيين الدارسين في الجامعات المصرية .

تكونت عينة الدراسة من (473) طالبا وطالبة (285) ذكور, (188) إناث, وتبنى الباحث مقياس التمركز حول الذات ل(عبد الرحمن 2015) بعد أن قامَ الباحث بإجراءات الصدق والثبات.

أوضحت نتائج الدراسة أنّ الطلبة العراقيين الدارسين في الجامعات المصرية لديهم مستوي مرتفع من التمركز حول الذات, كذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الذكور والإناث لصالح الذكور ,وقد توصل الباحث الى مجموعة من الإستنتاجات في ضوئها قدمَ التوصيات والمقترحات

الملخص الإنجليزي

The aim of the research is to identify self-centeredness and the differences between males and females among Iraqi students studying in Egyptian universities.

The sample of the study consisted of (473) male and female students, (285) males, (188) females, and the researcher adopted the measure of self-centeredness for (Abd al-Rahman 2015) after the researcher performed the procedures of honesty and constancy.

The results of the study showed that Iraqi students studying in Egyptian universities have a high level of self-centeredness, as well as the existence of statistically significant differences between the mean scores of males and females in favor of males, and the researcher came to a set of conclusions in the light of which he made recommendations and suggestions.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-1245446

• APA
• MLA
• AMA