تعليمية قواعد اللغة العربية وفق المقاربة بالكفاءات

العناوين الأخرى

Didactic arabic grammar according to the competencies approach

المؤلفون المشاركون

بوخاتم، مولاي علي
باحزاز، مبخوت

المصدر

رفوف

العدد

المجلد 9، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 138-152، 15ص.

الناشر

جامعة أحمد دراية مخبر المخطوطات الجزائرية في إفريقيا

تاريخ النشر

2021-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

اللغة العربية وآدابها

الموضوعات

الملخص AR

تحتل اللغة العربية مكانة مميزة بين المواد التعليمية الأخرى فهي اللغة المعتمدة في التعليم عندنا في الجزائر وهي الوسيلة التي بواسطتها تنقل المعارف و تكتسب المهارات اللغوية و ترسخ القيم الوطنية فكلما تحكم المتعلم فيها سهل عليه تعلم المواد التعليمية الأخرى لذلك يعكف التربويون للبحث باستمرار عن أنجع السبل و الطرائق التي تسمح باكتساب المعارف اللغوية و ترسيخها في ذهن المتعلم بل وتوظيفها في حياة المتعلم اليومية تهدف هذه الورقة البحثية إلى الوقوف على تطبيق المقاربة بالكفاءات في حقل تعليمية اللغات و استثمار تدريس نشاط قواعد اللغة من ذلك

الملخص EN

The Arabic language occupies a distinctive place among other educational materials, as it is the approved language in education in Algeria.

It is the means by which knowledge is transferred, linguistic skills are acquired, and national values are established, So the more the learner rules over it, the easier it is for him to learn other educational materials, So educators are constantly searching for the most effective ways.

and methods that allow the acquisition of linguistic knowledge and its consolidation in the mind of the learner, and even employ it in the daily life of the learner.

This research paper aims to identify the application of the competencies approach in the field of language teaching and to teach language grammar activity.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

باحزاز، مبخوت وبوخاتم، مولاي علي. 2021. تعليمية قواعد اللغة العربية وفق المقاربة بالكفاءات. رفوف،مج. 9، ع. 2، ص ص. 138-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245775

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

باحزاز، مبخوت وبوخاتم، مولاي علي. تعليمية قواعد اللغة العربية وفق المقاربة بالكفاءات. رفوف مج. 9، ع. 2 (حزيران 2021)، ص ص. 138-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245775

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

باحزاز، مبخوت وبوخاتم، مولاي علي. تعليمية قواعد اللغة العربية وفق المقاربة بالكفاءات. رفوف. 2021. مج. 9، ع. 2، ص ص. 138-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245775

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 152

رقم السجل

BIM-1245775