![](/images/graphics-bg.png)
نظريات الاتصال في الوسط التعليمي
العناوين الأخرى
Communication theories in the educational milieu
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 11، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 7-30، 24ص.
الناشر
جامعة قسنطينة 2 عبد الحميد مهري كلية علم النفس و علوم التربية مخبر التطبيقات النفسية و التربوية
تاريخ النشر
2021-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يعتبر الوسط التعليمي من أهم المجالات التي تعتمد في نشاطها و بدرجة عالية على عملية الاتصال حيث لا يمكن للتعلمات أن تستوعب من طرف المتعلم الإ باستخدام أنجع الأدوات الاتصالية و أحسن نظريات الاتصال البيداغوجي و أكثرها تأثيرا.
أن العلاقة بين المدرس و المتعلم أساسها عملية التفاعل الصفي الإيجابي الذي يجعل من المتعلم عنصرا نشيطا يدلا من اعتباره مجرد مستقبل مهمته حفظ أكبر قدر من المعلومات التي يسترجعها يوم الامتحان ثم ينتهي دورها.
و عليه وجب على الفاعلين في ميدان التعليم بكل مستوياته الاجتهاد في إيجاد ما يتناسب مع الظاهرة الاتصالية في الوسط التعليمي إبتداءا من النظريات الى الاستراتيجيات و التقنيات الاتصالية الكفيلة بتحقيق الأهداف التعليمية و منه أهداف المؤسسة و المجتمع
الملخص EN
The educational environment is considered one of the most important areas which depend on its activity and to a large extent on the communication process.
The learner can only assimilate through the most effective and influential theories and educational communication tools.
The relationship between teacher and learner is based on the process of positive interaction in the classroom.
The learner must be an active element rather than assigning him the role of a receiver whose task is to memorize the knowledge then retrieve it on the day of the exam.
Thus, education stakeholders at all levels must find theories, strategies and techniques that correspond to the phenomenon of communication in the educational environment and ensure the achievement of the educational objectives of the school and society.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حرقاس، وسيلة وابن الشيخ، رزقية. 2021. نظريات الاتصال في الوسط التعليمي. أبحاث نفسية و تربوية،مج. 11، ع. 1، ص ص. 7-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245881
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حرقاس، وسيلة وابن الشيخ، رزقية. نظريات الاتصال في الوسط التعليمي. أبحاث نفسية و تربوية مج. 11، ع. 1 (حزيران 2021)، ص ص. 7-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245881
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حرقاس، وسيلة وابن الشيخ، رزقية. نظريات الاتصال في الوسط التعليمي. أبحاث نفسية و تربوية. 2021. مج. 11، ع. 1، ص ص. 7-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245881
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 30
رقم السجل
BIM-1245881
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)