أثر المهارات الإرشادية لأستاذ التربية البدنية و الرياضية في تحسين دافعية التعلم لدى التلاميذ في الطور المتوسط

العناوين الأخرى

The effect of the counseling skills of a physical and sports education professor on improving the motivation of learning among pupils in the intermediate stage

المؤلف

سعدي سعدي محمد

المصدر

المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية و الإنسانية

العدد

المجلد 9، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 482-499، 18ص.

الناشر

جامعة الجزائر 3 إبراهيم سلطان شيبوط

تاريخ النشر

2021-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص AR

تهدف الدراسة إلى انجاز خطوة أولية للتعرف على بعض المهارات الإرشادية لأستاذ التربية البدنية و الرياضية و كذالك مدى تأثير هذه المهارات على دافعية التعلم لدى التلاميذ لذا فقد اعتمدنا في دراستنا على المنهج الوصفي كما شملت عينة بحثنا هذا 200 تلميذ من تلاميذ الطور المتوسط حيث تم اختيارها بطريقة عشوائية من حيث (الجنس السن) و تكونت أداة الدراسة أساسا من: مقياس دافعية التعلم و بطاقة ملاحة الأداء التدريسي الخاصة بأستاذة التربية البدنية و الرياضية و كانت نتائج الدراسة تشير إلى أن للمهارات الإرشادية لأستاذ التربية البدنية و الرياضية تأثير على كل من مؤشر الاهتمام و الرغبة في التعلم و مؤشر الاتجاه الايجابي نحو التربية البدنية و الرياضية.

الكلمات المفتاحية: المهارات الإرشادية أستاذ التربية البدنية و الرياضية دافعية التعلم تلاميذ الطور المتوسط

الملخص EN

The study aims to accomplish an initial step to get acquainted with some of the counseling skills for the professor of physical education and sports, Likewise, how these skills affect students 'learning motivation, So we relied in our study on the descriptive approach, as our sample included 200 students from the middle stage, Where it was randomly chosen in terms of (gender, age), The study instrument consisted mainly of: the motivation scale of learning and the navigation performance card of the professor of physical and sports education, The results of the study indicated that the indicative skills of a professor of physical and sports education influence both the interest index and the desire to learn and the positive trend indicator towards physical and sports education.

Key words: counseling skills, Professor of Physical and Sports Education, Learning Motivation, Middle School Pupils

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سعدي سعدي محمد. 2021. أثر المهارات الإرشادية لأستاذ التربية البدنية و الرياضية في تحسين دافعية التعلم لدى التلاميذ في الطور المتوسط. المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية و الإنسانية،مج. 9، ع. 1، ص ص. 482-499.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1246594

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سعدي سعدي محمد. أثر المهارات الإرشادية لأستاذ التربية البدنية و الرياضية في تحسين دافعية التعلم لدى التلاميذ في الطور المتوسط. المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية و الإنسانية مج. 9، ع. 1 (2021)، ص ص. 482-499.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1246594

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سعدي سعدي محمد. أثر المهارات الإرشادية لأستاذ التربية البدنية و الرياضية في تحسين دافعية التعلم لدى التلاميذ في الطور المتوسط. المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية و الإنسانية. 2021. مج. 9، ع. 1، ص ص. 482-499.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1246594

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملاحق : ص. 498-499

رقم السجل

BIM-1246594