تقويم ممارسات التعليم الإلكتروني لدى معلمي المرحلة الثانوية و آليات تطويرها المقترحة بمدينة تبوك
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 33، العدد 10 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 174-197، 24ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
البلوي، مهنا فالح عودة. 2017. تقويم ممارسات التعليم الإلكتروني لدى معلمي المرحلة الثانوية و آليات تطويرها المقترحة بمدينة تبوك. مجلة كلية التربية،مج. 33، ع. 10، ص ص. 174-197.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1246964
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
البلوي، مهنا فالح عودة. تقويم ممارسات التعليم الإلكتروني لدى معلمي المرحلة الثانوية و آليات تطويرها المقترحة بمدينة تبوك. مجلة كلية التربية مج. 33، ع. 10 (كانون الأول 2017)، ص ص. 174-197.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1246964
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
البلوي، مهنا فالح عودة. تقويم ممارسات التعليم الإلكتروني لدى معلمي المرحلة الثانوية و آليات تطويرها المقترحة بمدينة تبوك. مجلة كلية التربية. 2017. مج. 33، ع. 10، ص ص. 174-197.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1246964
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 191-197
رقم السجل
BIM-1246964
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
