قياس الاحتياجات التدريبية لمعلمي اللغة العربية في ضوء متطلبات توظيف ملف الإنجاز لتطوير الأداء اللغوي لدى طلبة المرحلة الابتدائية

المؤلف

الجهني، سامي محمد مرزوق

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 33، العدد 10 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 312-334، 23ص.

الناشر

جامعة أسيوط كلية التربية

تاريخ النشر

2017-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

23

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الجهني، سامي محمد مرزوق. 2017. قياس الاحتياجات التدريبية لمعلمي اللغة العربية في ضوء متطلبات توظيف ملف الإنجاز لتطوير الأداء اللغوي لدى طلبة المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية،مج. 33، ع. 10، ص ص. 312-334.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1246971

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الجهني، سامي محمد مرزوق. قياس الاحتياجات التدريبية لمعلمي اللغة العربية في ضوء متطلبات توظيف ملف الإنجاز لتطوير الأداء اللغوي لدى طلبة المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية مج. 33، ع. 10 (كانون الأول 2017)، ص ص. 312-334.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1246971

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الجهني، سامي محمد مرزوق. قياس الاحتياجات التدريبية لمعلمي اللغة العربية في ضوء متطلبات توظيف ملف الإنجاز لتطوير الأداء اللغوي لدى طلبة المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية. 2017. مج. 33، ع. 10، ص ص. 312-334.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1246971

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 332-334

رقم السجل

BIM-1246971