واقع استخدام مواقع التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية بالجامعة الجزائرية
العناوين الأخرى
The use of social media in the educational process at the Algerian university
المؤلف
المصدر
الأكاديمية للدراسات الاجتماعية و الإنسانية
العدد
المجلد 13، العدد 2 ب قسم العلوم الاجتماعية (31 يوليو/تموز 2021)، ص ص. 63-75، 13ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-07-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
باللغة العربية: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة واقع استخدام مواقع التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية بقسم علوم الإعلام و الاتصال بجامعة غرداية وذلك من خلال دراسة تحليلية لصفحة منتدى علوم الإعلام و الاتصال بجامعة غرداية على موقع التواصل الاجتماعي "الفايسبوك facebook "اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي حيث قمنا بوصف و تحليل مضامين صفحة منتدى علوم الإعلام و الاتصال بجامعة غرداية على موقع التواصل الاجتماعي "الفايسبوك" اعتمدت الدراسة كوسيلة للبحث على أداة المقابلة وأداة تحليل المضمون لمعرفة المضامين التي تنشرها الصفحة التواصلية التعليمية.
أظهرت نتائج الدراسة أن منتدى علوم الإعلام و الاتصال على موقع التواصل الاجتماعي "الفايسبوك" أوجد تفاعلا كبيرا بين أساتذة القسم و الطلبة محققا بذلك عنصر التعليمية بين الأستاذ و الطالب و هذا من خلال المواضيع التعليمية التعلمية المتداولة في المنتدى
الملخص EN
This study aims at learning about the use of social media sites in the education process of the Department of Media and Communication Sciences of the University of Ghardaïa through an analytical study of the page of the Media and Communication Forum of the University of Ghardaïa on Facebook, the study was based on the analytical descriptive curriculum.
We have described and analyzed the contents of the Media and Communication Sciences Forum page at Graduate University, and the study has been adopted as a means of searching the interview tool and the content analysis tool, to learn the content published by the educational home page.
The results of the study showed that the Social Media and Communication Forum "Facebook" created a great interaction between the professors of the department and students, thus achieving the educational element between the professor and the student, through the educational subjects that are circulating in the forum
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
قشار، بكير. 2021. واقع استخدام مواقع التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية بالجامعة الجزائرية. الأكاديمية للدراسات الاجتماعية و الإنسانية،مج. 13، ع. 2 ب قسم العلوم الاجتماعية، ص ص. 63-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1247753
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
قشار، بكير. واقع استخدام مواقع التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية بالجامعة الجزائرية. الأكاديمية للدراسات الاجتماعية و الإنسانية مج. 13، ع. 2 ب قسم العلوم الاجتماعية (تموز 2021)، ص ص. 63-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1247753
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
قشار، بكير. واقع استخدام مواقع التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية بالجامعة الجزائرية. الأكاديمية للدراسات الاجتماعية و الإنسانية. 2021. مج. 13، ع. 2 ب قسم العلوم الاجتماعية، ص ص. 63-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1247753
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 74
رقم السجل
BIM-1247753
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر