أثر استراتيجية السقالات التعليمية في تنمية التحصيل الرياضي و التفكير الهندسي و دافعية التعلم لطلاب الصف الثاني المتوسط
العناوين الأخرى
The impact of the educational scaffolding strategy on the development of mathematical achievement, engineering thinking and the motivation of learning for the second intermediate grade students
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 11، العدد 1 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 1-33، 33ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-09-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
33
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العنزي، هلال بن مزعل بن هليل. 2019. أثر استراتيجية السقالات التعليمية في تنمية التحصيل الرياضي و التفكير الهندسي و دافعية التعلم لطلاب الصف الثاني المتوسط. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية،مج. 11، ع. 1، ص ص. 1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1248296
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العنزي، هلال بن مزعل بن هليل. أثر استراتيجية السقالات التعليمية في تنمية التحصيل الرياضي و التفكير الهندسي و دافعية التعلم لطلاب الصف الثاني المتوسط. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية مج. 11، ع. 1 (أيلول 2019)، ص ص. 1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1248296
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العنزي، هلال بن مزعل بن هليل. أثر استراتيجية السقالات التعليمية في تنمية التحصيل الرياضي و التفكير الهندسي و دافعية التعلم لطلاب الصف الثاني المتوسط. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية. 2019. مج. 11، ع. 1، ص ص. 1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1248296
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1248296
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر