الجهد العاطفي لدى معلمي الصف الأول الابتدائي

المؤلفون المشاركون

الشجيري، داود حمزة حسن
الجبوري، علي محمود كاظم

المصدر

مجلة العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 25، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)18ص.

الناشر

جامعة بابل كلية التربية للعلوم الإنسانية

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

علم النفس

الملخص EN

The research aimed to identify the Emotion Labor at the teacher of the first primary class in Babylon city and the differences of statistical significance according to sex .

To achieve this aim, the researchers adopted the scale of Positive Thinking prepared by (Barakat,2013) , after verifying the validity and stability of scale done on group of about (442) teachers of the first primary class teachers in Babylon city .

After processing the data statistically, shows the enjoyment of the teachers of the first primary class in Emotion Labor, there are no differences of statistical significance in Emotional Labor according to sex.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الجبوري، علي محمود كاظم والشجيري، داود حمزة حسن. 2018. الجهد العاطفي لدى معلمي الصف الأول الابتدائي. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 25، ع. 4.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1249068

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الجبوري، علي محمود كاظم والشجيري، داود حمزة حسن. الجهد العاطفي لدى معلمي الصف الأول الابتدائي. مجلة العلوم الإنسانية مج. 25، ع. 4 (كانون الأول 2018).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1249068

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الجبوري، علي محمود كاظم والشجيري، داود حمزة حسن. الجهد العاطفي لدى معلمي الصف الأول الابتدائي. مجلة العلوم الإنسانية. 2018. مج. 25، ع. 4.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1249068

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملاحق.

رقم السجل

BIM-1249068