![](/images/graphics-bg.png)
أسباب تدني التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الثاني الثانوي في مديرية التربية و التعليم للواء الرمثا للعام الدراسي 2015-2016 م
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 25، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2018)28ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2018-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The causes for the low academic achievement among second grade secondary students in AL-Ramtha Directorate of Education for the academic year 2015/2016 This study aimed to identify the causes for the low academic achievement among second grade secondary students in AL-Ramtha Directorate of Education, a questionnaire has been constructed consisting of 40 items, divided into three domains represented by the following domains: personal, psychological, social sphere, and the area of the school environment.
The questionnaire was applied on the study sample consisting of (329), which was selected randomly from a stratified three specializations: scientific, literary, and information technology.
The researcher found that the areas of study had a role in the low academic achievement of the students in varying proportions; field Profile ratio of 75.6%, and Social 83%, and the school environment 88%.
The study recommended to consider the causes that have high means, and treating them with the suitable methods
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو زريق، ناصر أحمد طه. 2018. أسباب تدني التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الثاني الثانوي في مديرية التربية و التعليم للواء الرمثا للعام الدراسي 2015-2016 م. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 25، ع. 3.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1249090
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو زريق، ناصر أحمد طه. أسباب تدني التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الثاني الثانوي في مديرية التربية و التعليم للواء الرمثا للعام الدراسي 2015-2016 م. مجلة العلوم الإنسانية مج. 25، ع. 3 (أيلول 2018).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1249090
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو زريق، ناصر أحمد طه. أسباب تدني التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الثاني الثانوي في مديرية التربية و التعليم للواء الرمثا للعام الدراسي 2015-2016 م. مجلة العلوم الإنسانية. 2018. مج. 25، ع. 3.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1249090
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق.
رقم السجل
BIM-1249090
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)