أثر استخدام الخرائط الذهنية في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم و تنمية حل المشكلات لديهن \

المؤلفون المشاركون

لفتة، سلمى
العبيدي، محمد خليل إبراهيم

المصدر

مجلة الجامعة العراقية

العدد

المجلد 21، العدد 45، ج. 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 282-296، 15ص.

الناشر

الجامعة العراقية مركز البحوث و الدراسات الإسلامية

تاريخ النشر

2019-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العبيدي، محمد خليل إبراهيم ولفتة، سلمى. 2019. أثر استخدام الخرائط الذهنية في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم و تنمية حل المشكلات لديهن \. مجلة الجامعة العراقية،مج. 21، ع. 45، ج. 3، ص ص. 282-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1249332

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العبيدي، محمد خليل إبراهيم ولفتة، سلمى. أثر استخدام الخرائط الذهنية في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم و تنمية حل المشكلات لديهن \. مجلة الجامعة العراقية مج. 21، ع. 45، ج. 3 (2019)، ص ص. 282-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1249332

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العبيدي، محمد خليل إبراهيم ولفتة، سلمى. أثر استخدام الخرائط الذهنية في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم و تنمية حل المشكلات لديهن \. مجلة الجامعة العراقية. 2019. مج. 21، ع. 45، ج. 3، ص ص. 282-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1249332

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1249332