مقاصدية الحديث : بين إشكالات المتن و سبيل الفهم

الملخص AR

يدرس بحثي ما تعلق بمنهجية قراءة المتون و طريقة فهمها و ربطها بالمقاصد لأن وظيفة القراءة أصالة هو بلوغ مقصد الكلام و مراد السياق في إطار المقاصد الشرعية العامة و الكليات الدينية المعروفة لأجل هذا فإن الدراسة تحاول الإجابة عن موقع المقاصد من فهم المتون و سؤال الأثر و التأثير أي توضيح محددات المقاصد التي توجهها طرفين الأول طريقة قراءة المتن و الطرف الثاني الاختلافات بين المتون من حيث الخبر و الإنشاء لأحقق من خلال ذلك معرفة موقع المقاصد من حيث أثرها في الفهم السديد للمتون و تأثيرها أيضا عليها و توجيهها خاصة وأن مناهج المحدثين و الفقهاء أثبتوا توجيه معاني الحديث بالمقاصد وعليه يعول كثيرا عليها أن تجيب عن توهم التعارض عند بعضها والتوفيق بينها و تقويم الفهم و توجيه النظر لرفع شبه التناقض وغير ذلك فضلا عما ما يتحصل منها في جانب تحليل أحاديث الأحكام و استنباطها و تناول دلالة الألفاظ و دراسة السياقات و الأساليب و هو ما صغته إشكالا للبحث حول منهجية القراءة المقاصدية الصحيحة في التعامل مع مشكلات الحديث.