بيئة تعلم نقال تكيفية وفق نموذج VARK)) لأنماط التعلم و أثرها على تنمية مهارات التقويم الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية النوعية
المؤلف
المصدر
المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية
العدد
المجلد 2020، العدد 12 (31 مايو/أيار 2020)، ص ص. 285-328، 44ص.
الناشر
جامعة بنها كلية التربية النوعية
تاريخ النشر
2020-05-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
44
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تعد بيئات التعلم الإلكترونية من أهم مستحدثات تكنولوجيا التعليم و التي يمكن للمتعلم من خلالها أن يتفاعل مع جميع أركان عملية التعلم مما يساعد في تحقيق أكبر قدر من الكفاءة و المرونة و الفاعلية وقد أتاحت التكنولوجيا لمصممي التعليم الفرصة لإنشاء بيئة تعليمية إلكترونية شبه متكاملة و أكثر مرونة تتيح تقديم المحتوى بما تتناسب مع خصائص المتعلمين و الفروق الفردية بينهم و من خلال أجهزة التعلم النقال لديهم وذلك من خلال تطوير نظام و أسلوب تعليمي يعرف بالتعلم التكيفي.
و يعرف التعلم التكيفي بأنه عبارة عن نظام تعلم إلكتروني تفاعلي يمكن من خلاله تخصيص و تكييف المحتوى الإلكتروني و نماذج التعلم و التفاعلات بين المتعلمين و زملائهم وفقا لحاجاتهم و قدراتهم و خصائصهم الفردية و أسلوب تعلمهم و تفضيلاتهم بهدف تقديم التعلم المناسب لكل متعلك لتسهيل تعلمه في ضوء خبراتهم و المعلومات التي يحصلون عليها.
و يتميز التعلم التكيفي بالمرونة التي تسمح للمصمم التعليمي بمراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين و بالتالي يجعل عملية التعلم أكثر ديناميكية من خلال تكييف بيئة التعلم بناء على رضا المتعلم و ارتياحه وذلك بهدف تحسين الأداء و رفع الكفاءة وفق مجموعة من المعايير و الأهداف المحددة بشكل مسبق
كما يتميز التعلم التكيفي بمراعاة خصائص و متطلبات و تفضيلات المتعلمين بهدف تحسين و تسريع أدائهم في إنجاز مهامهم التعليمية لأنه يقدم لكل متعلم طريقة مرنة في عرض المعلومات و هيكلة بنية الروابط بحيث تتلاءم مع معارفه و سلوكه و احتياجاته
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
كامل، هاني شفيق رمزي. 2020. بيئة تعلم نقال تكيفية وفق نموذج VARK)) لأنماط التعلم و أثرها على تنمية مهارات التقويم الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية النوعية. المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية،مج. 2020، ع. 12، ص ص. 285-328.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1251210
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
كامل، هاني شفيق رمزي. بيئة تعلم نقال تكيفية وفق نموذج VARK)) لأنماط التعلم و أثرها على تنمية مهارات التقويم الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية النوعية. المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية ع. 12 (أيار 2020)، ص ص. 285-328.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1251210
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
كامل، هاني شفيق رمزي. بيئة تعلم نقال تكيفية وفق نموذج VARK)) لأنماط التعلم و أثرها على تنمية مهارات التقويم الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية النوعية. المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية. 2020. مج. 2020، ع. 12، ص ص. 285-328.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1251210
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1251210
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر