دورالبرامج التلفزيونية الموجهة للطفل في تنمية مهارة التواصل اللفظي : الرسوم المتحركة أنموذجا

العناوين الأخرى

Le rôle des programmes télévisés destinés aux enfants dans le développement des compétences en communication verbale : les dessins animés comme modèle
The role of television programs aimed at children in the development of verbal communication skills : cartoons as a model

المؤلفون المشاركون

فقاص، حفصة
أمال ورك

المصدر

ألف : اللغة، و الإعلام و المجتمع

العدد

المجلد 8، العدد 2 (28 فبراير/شباط 2021)، ص ص. 395-413، 19ص.

الناشر

جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله كلية اللغة العربية و آدابها و اللغات الشرقية

تاريخ النشر

2021-02-28

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

اللغات والآداب المقارنة

الموضوعات

الملخص AR

بات من الواضح تعلق الطفل بما يقدم له من خلال البرامج المعروضة عبر وسائل الإعلام المرئية المختلفة خاصة الرسوم المتحركة مما انعكس على تنشئته و سلوكه وذلك على عدة مستويات حاولنا من خلال هذه الورقة البحثية تسليط الضوء على جانب متعلق بالمستوى اللغوي و هو إنتاج الكلام وتوظيفه في مواقف تواصلية و فاعلية الرسوم المتحركة في تنمية هذه المهارة كواحد من بين الكثير من التأثيرات الإيجابية للإعلام ووسائل الاتصال

الملخص EN

It has become clear that the child is attached to what is offered to him through the programs presented by the various visual media, especially the cartoons, which has been reflected on his upbringing and behavior, on many levels, we have tried through this article to highlight the aspect linked to the linguistic level, which is the production of speech and its use in communication situations, and the effectiveness of cartoons in the development of this skill, such as one of the many positive effects of the media and the means of communication

الملخص FRE

Il est devenu clair que l’enfant est attaché à ce qui lui est offert à travers les programmes présentés par les différents médias visuels, en particulier les dessins animés, ce qui s’est reflété sur son éducation et son comportement, à plusieurs niveaux, nous avons essayé à travers cet article de mettre en évidence l’aspect lié au niveau linguistique, qui est la production de la parole et son emploi dans des situations de communication, et l’efficacité des dessins animés dans le développement de cette compétence, comme l’une des nombreux effets positifs des médias et des moyens de communication

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أمال ورك وفقاص، حفصة. 2021. دورالبرامج التلفزيونية الموجهة للطفل في تنمية مهارة التواصل اللفظي : الرسوم المتحركة أنموذجا. ألف : اللغة، و الإعلام و المجتمع،مج. 8، ع. 2، ص ص. 395-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1253310

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أمال ورك وفقاص، حفصة. دورالبرامج التلفزيونية الموجهة للطفل في تنمية مهارة التواصل اللفظي : الرسوم المتحركة أنموذجا. ألف : اللغة، و الإعلام و المجتمع مج. 8، ع. 2 (شباط 2021)، ص ص. 395-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1253310

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أمال ورك وفقاص، حفصة. دورالبرامج التلفزيونية الموجهة للطفل في تنمية مهارة التواصل اللفظي : الرسوم المتحركة أنموذجا. ألف : اللغة، و الإعلام و المجتمع. 2021. مج. 8، ع. 2، ص ص. 395-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1253310

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 411-412

رقم السجل

BIM-1253310