تصورات التعلم و الانفتاح على الخبرة كمحددات لأساليب التعلم لدى عينة من طلاب الجامعة
العناوين الأخرى
Learning conceptions and openness to experience as determinants of learning styles among a sample of university students
المؤلف
المصدر
المجلة المصرية للدراسات النفسية
العدد
المجلد 31، العدد 112، ج. 1 (31 يوليو/تموز 2021)، ص ص. 129-176، 48ص.
الناشر
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ النشر
2021-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
48
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
أظهرت الدراسات اهتماما بتصورات التعلم التي يكتسبها طلاب الجامعة بناء على معارفهم و خبراتهم السابقة عن عملية تعلمهم و علاقة تلك التصورات و اسهامها في انفتاحهم على الخبرات الجديدة و استخدام أساليب التعلم المتنوعة.
لذلك هدف البحث الحالي استكشاف العلاقات بين تصورات التعلم و الانفتاح على الخبرة و أساليب التعلم والتوصل إلى نموذج سببي للعلاقات بين تلك المتغيرات.
و تكونت عينة البحث من 205 طالبا و طالبة من طلاب كلية التربية - جامعة دمنهور.
وتم تطبيق مقياس تصورات التعلم و مقياس الانفتاح على الخبرة و مقياس أساليب التعلم.
و أظهرت النتائج وجود تأثير موجب ودال احصائيا عند مستوى (0.01) لبعدي تصورات التعلم في التنبؤ بالانفتاح على الخبرة ووجود تأثير موجب ودال احصائيا عند مستوى (0.01) لبعدي تصورات التعلم و الانفتاح على الخبرة في التنبؤ بأسلوب التعلم الاستراتيجي و عدم وجود تأثير لبعد تصور التعلم كإعادة انتاج في التنبؤ بأسلوب التعلم العميق و السطحي.
وتم التوصل إلى نموذج سببي للعلاقات بين تصورات التعلم و الانفتاح على الخبرة و أساليب التعلم و أبرز ما لوحظ في النموذج وجود تأثير إيجابي و مباشر لتصور التعلم كعملية بنائية على استخدام الطلاب لأسلوب التعلم العميق بينما وجد تأثير سلبي لتصورات التعلم كعملية بنائية على استخدام الطلاب لأسلوب التعلم السطحي.
وفي ضوء نتائج البحث تم تقديم مجموعة من التوصيات و البحوث المستقبلية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
كاشف، إنعام أحمد عبد الحليم. 2021. تصورات التعلم و الانفتاح على الخبرة كمحددات لأساليب التعلم لدى عينة من طلاب الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 31، ع. 112، ج. 1، ص ص. 129-176.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1254358
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
كاشف، إنعام أحمد عبد الحليم. تصورات التعلم و الانفتاح على الخبرة كمحددات لأساليب التعلم لدى عينة من طلاب الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 31، ع. 112، ج. 1 (تموز 2021)، ص ص. 129-176.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1254358
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
كاشف، إنعام أحمد عبد الحليم. تصورات التعلم و الانفتاح على الخبرة كمحددات لأساليب التعلم لدى عينة من طلاب الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2021. مج. 31، ع. 112، ج. 1، ص ص. 129-176.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1254358
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1254358
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
