كفايات معلمي حلقات تحفيظ القرآن الكريم من منظور التربية الإسلامية : "دراسة ميدانية"
المؤلفون المشاركون
السيد، محمد بن عبد الرؤوف بن عطية
العمري، ماجد بن فرحان بن سعيد
المصدر
العدد
المجلد 82، العدد 2، ج. 1 (30 إبريل/نيسان 2021)، ص ص. 323-370، 48ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
48
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
أهداف الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على أهم الكفايات اللازمة لمعلمي حلقات تحفيظ القرآن الكريم وذلك حسب المتغيرات الآتية: المستجيب مجال التخصص عدد سنوات الخبرة في هذا المجال.
منهج الدراسة: المنهج الاستنباطي المنهج الوصفي.
أداة الدراسة و العينة: استبانة تم تطبيقهما على مجموعة من المختصين و عددهم: (131).
للكشف عن أهم كفايات معلمي حلقات تحفيظ القرآن الكريم في منطقة مكة المكرمة.
أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة:
- أفادت عينة الدراسة أن إجمالي كفايات معلمي حلقات تحفيظ القرآن الكريم مهمة بدرجة كبيرة جدا.
أهم توصيات الدراسة:
- توعية مدراء المراكز و الجمعيات و المجمعات و المشرفين و المدربين بأهم الكفايات المنوطة بمعلمي حلقات تحفيظ القرآن الكريم ليعملوا على تحقيقها لديهم و تطوير أدائهم وفقا لها.
الملخص EN
Study Title: Competencies of the Holy Koran rings teachers from the perspective of Islamic education: " Afield study".
Researcher Name: Majid Farhan Saeed Al-Omary.
Objectives of the study: The study aimed to identify the most important competencies necessary for the Holy Koran rings teachers, according to the following variables: the respondent, the area of specialization, number of experience years in this area.
Methodology: The researcher used deductive and descriptive approaches.
The study tool and sample: a questionnaire was applied to a group of experts (131) for the detection of the most important competencies of teachers teaching the Koran in Mecca area.
The most important findings of the study:
- The study sample reported that the total competencies of teachers the Koran rings were very important.
The most important recommendations of the study:
- Making the centers' directors and associations, supervisors, and
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العمري، ماجد بن فرحان بن سعيد والسيد، محمد بن عبد الرؤوف بن عطية. 2021. كفايات معلمي حلقات تحفيظ القرآن الكريم من منظور التربية الإسلامية : "دراسة ميدانية". مجلة كلية التربية،مج. 82، ع. 2، ج. 1، ص ص. 323-370.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1255594
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العمري، ماجد بن فرحان بن سعيد والسيد، محمد بن عبد الرؤوف بن عطية. كفايات معلمي حلقات تحفيظ القرآن الكريم من منظور التربية الإسلامية : "دراسة ميدانية". مجلة كلية التربية مج. 82، ع. 2، ج. 1 (نيسان 2021)، ص ص. 323-370.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1255594
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العمري، ماجد بن فرحان بن سعيد والسيد، محمد بن عبد الرؤوف بن عطية. كفايات معلمي حلقات تحفيظ القرآن الكريم من منظور التربية الإسلامية : "دراسة ميدانية". مجلة كلية التربية. 2021. مج. 82، ع. 2، ج. 1، ص ص. 323-370.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1255594
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1255594
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر