الإلتزام الذاتي و علاقته بالتعاملات الحياتية لدى مدرسات مرحلة الدراسة الإعدادية
العناوين الأخرى
Self-commitment and its relationship to life interactions for preparatory school teachers
المؤلفون المشاركون
كونة، مريم رعد
رسن، عبد الكريم زاير
المصدر
مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 46، العدد 3 (31 يوليو/تموز 2021)، ص ص. 107-132، 26ص.
الناشر
جامعة البصرة كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2021-07-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث الحالي إلى دراسة الالتزام الذاتي و علاقته بالتعاملات الحياتية لدى مدرسات مرحلة الدراسة الإعدادية تكونت العينة من (400) مدرسة للعام (2019ـــ 2020)، و لغرض قياس الالتزام الذاتي قامت الباحثة ببناء مقياس الالتزام الذاتي، و لغرض قياس التعاملات الحياتية قامت الباحثة ببناء مقياس التعاملات الحياتية اظهرت النتائج إلى تمتع مدرسات مرحلة الدراسة الإعدادية بمستوى من الالتزام الذاتي و القدرة على التعامل و التكيف مع الحياة و الآخرين و بشكل دال احصائيا، و خرجت الباحثة بمجموعة من التوصيات و المقترحات.
الملخص EN
The current research aims to study self-commitment and its relationship to life interactions for preparatory school female teachers, the sample consisted of (400) schools for the year (2019-2020).
For the purpose of measuring self-commitment, the researcher built a scale of self-commitment, and for the purpose of measuring life transactions, the researcher built a scale of life transactions.
The results showed that preparatory school female teachers have a level of self-commitment and the ability to deal and adapt to life and others in a statistically significant manner.
The researcher came out with a set of recommendations and suggestions.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
كونة، مريم رعد ورسن، عبد الكريم زاير. 2021. الإلتزام الذاتي و علاقته بالتعاملات الحياتية لدى مدرسات مرحلة الدراسة الإعدادية. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية،مج. 46، ع. 3، ص ص. 107-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1256580
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
كونة، مريم رعد ورسن، عبد الكريم زاير. الإلتزام الذاتي و علاقته بالتعاملات الحياتية لدى مدرسات مرحلة الدراسة الإعدادية. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية مج. 46، ع. 3 (تموز 2021)، ص ص. 107-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1256580
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
كونة، مريم رعد ورسن، عبد الكريم زاير. الإلتزام الذاتي و علاقته بالتعاملات الحياتية لدى مدرسات مرحلة الدراسة الإعدادية. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. 2021. مج. 46، ع. 3، ص ص. 107-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1256580
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 130-132
رقم السجل
BIM-1256580
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر