فاعلية برنامج مقترح قائم على المدخل التفاوضي في تنمية بعض مهارات الكتابة الاقناعية لدى طالبات كلية التربية بجامعة الكويت
العناوين الأخرى
The effectiveness of a proposed program based on the negotiatiion approach in developing some persuasive writing skills among students of the College of Education at the University of Kuwait
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 17، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 452-494، 43ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
الإمارات العربية المتحدة
عدد الصفحات
43
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة قياس فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات التخطيط الاستراتيجي للقيادات الأكاديمية في جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل باستخدام المنهج شبة التجريبي.
وتمثلت أدوات الدراسة الحالية في استبانة لقياس مهارات التخطيط الاستراتيجي و برنامج تدريبي تم تطبيقه على عينة مؤلفة من (30) قائدة أكاديمية تم قياس أدائهن قبل البرنامج و بعد تطبيق البرنامج على الأبعاد المتعلقة بمهارات التخطيط الاستراتيجي : (الرؤية، و الرسالة، و البيئة الداخلية، و البيئة الخارجية، و الأهداف الاستراتيجية) للقيادات الأكاديمية خلال الفصل الدراسي الثاني للعام (2017 / 2018م).
وأظهرت النتائج أن المتوسط العام لمهارات التخطيط الاستراتيجي جاءت بدرجة كبيرة؛ إذ جاءت الرسالة في المرتبة الأولى بأعلى متوسط حسابي بلغ (4.80)، بينما البيئة الخارجية في المرتبة الأخيرة بمتوسط حسابي بلغ (4.69)، وبلغ المتوسط الحسابي للأداة ككل (4.75)، و إلى وجود أثر إيجابي ذي دلالة إحصائية (a=0.05) للقياس البعدي على القبلي في جميع المجالات لمهارات التخطيط الاستراتيجي.
و أوصت الدراسة بتعزيز مهارات التخطيط الاستراتيجي للقيادات الأكاديمية و تطويرها و تنميتها من خلال عقد الدورات و توظيف البرامج التدريبية
الملخص EN
The study aimed to identify the effectiveness of a proposed program based on the negotiation approach to develop the skills of persuasive writing among students of the Department of Arabic Language at Kuwait University.
In order to achieve the objectives of the study، the researcher used the quasi-experimental method.
The researcher designed a number of educational tools and materials، such as: listingist of persuasive writing skills andpreparation of a proposed program based on the negotiating approach، The tools were applied to a sample of 100 female students from the Arabic students’ teachers in the college in the first semester of the academic year 2018/2019.
They were divided into two groups: the first female officercontrol group that consisted of ، 48 female students and the experimental group that consisted of ، 52 students..
The results revealed the effectiveness of the proposed program in the development of persuasive writing skills among female students
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الظفيري، محمد دهيم. 2020. فاعلية برنامج مقترح قائم على المدخل التفاوضي في تنمية بعض مهارات الكتابة الاقناعية لدى طالبات كلية التربية بجامعة الكويت. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 17، ع. 2، ص ص. 452-494.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1256941
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الظفيري، محمد دهيم. فاعلية برنامج مقترح قائم على المدخل التفاوضي في تنمية بعض مهارات الكتابة الاقناعية لدى طالبات كلية التربية بجامعة الكويت. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 17، ع. 2 (كانون الأول 2020)، ص ص. 452-494.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1256941
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الظفيري، محمد دهيم. فاعلية برنامج مقترح قائم على المدخل التفاوضي في تنمية بعض مهارات الكتابة الاقناعية لدى طالبات كلية التربية بجامعة الكويت. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2020. مج. 17، ع. 2، ص ص. 452-494.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1256941
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 487-493
رقم السجل
BIM-1256941
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
