![](/images/graphics-bg.png)
بناء مقياس لقياس التوافق الدراسي لدى طلبة المرحلة الاعدادية في مدينة الموصل
العناوين الأخرى
Build a measure of academic compatibility among middle school students in the city of Mosul
المؤلفون المشاركون
النعيمي، محمد سعيد نوري
مكطوف، صبيحة ياسر
المصدر
العدد
المجلد 2021، العدد 57 (28 فبراير/شباط 2021)، ص ص. 61-82، 22ص.
الناشر
جامعة الموصل مركز دراسات الموصل
تاريخ النشر
2021-02-28
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The study aimed to build a measure of academic compatibility among middle school students in the city of Mosul, to identify the level of academic compatibility of students, as well as to identify the significance of differences in academic compatibility between members of the research sample according to a variable (gender, branch of study, geographical location).
As the basic research sample consisted of (800) male and female students, and at a rate of (7.5%) of the total community, they were chosen randomly from the preparations of the city of Mosul for the academic year (2019-2020) and distributed on (9) middle schools, of which (4) are on the right side of the city of Mosul and ( 5) Preparations from the left side of the city of Mosul, and in order to achieve the research objectives, the two researchers applied the study compatibility scale that the two researchers built, and the validity of the two scales was verified by adopting (apparent validity, construct validity, and self-validity).
The internal consistency method using the Cronbach Alpha equation) and after applying the two tools, the data were statistically treated using the SPSS program, and the results showed the following: 1.The level of academic compatibility of middle school students within the intermediate level.
2.There are statistically significant differences in the academic compatibility between the members of the research sample according to a variable.
A- Sex (males - females) for the benefit of females.
B- The academic branch (the scientific branch - the literary branch) there is no statistically significant difference.
C- Geographical location (the right side - the left side) there is no statistically significant difference.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مكطوف، صبيحة ياسر والنعيمي، محمد سعيد نوري. 2021. بناء مقياس لقياس التوافق الدراسي لدى طلبة المرحلة الاعدادية في مدينة الموصل. مجلة دراسات موصلية،مج. 2021، ع. 57، ص ص. 61-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1256978
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مكطوف، صبيحة ياسر والنعيمي، محمد سعيد نوري. بناء مقياس لقياس التوافق الدراسي لدى طلبة المرحلة الاعدادية في مدينة الموصل. مجلة دراسات موصلية ع. 57 (شباط 2021)، ص ص. 61-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1256978
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مكطوف، صبيحة ياسر والنعيمي، محمد سعيد نوري. بناء مقياس لقياس التوافق الدراسي لدى طلبة المرحلة الاعدادية في مدينة الموصل. مجلة دراسات موصلية. 2021. مج. 2021، ع. 57، ص ص. 61-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1256978
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 80-82
رقم السجل
BIM-1256978
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)