دور أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت في تعزيز قيم النزاهة لدى الطلبة

العناوين الأخرى

The role of faculty members in the college of basic education in kuwait in enhancing integrity values among students

العنوان الموازي

The role of faculty members in the college of basic education in kuwait in enhancing integrity values among students

المؤلف

الفضالة، خالد محمد

المصدر

مجلة البحث في التربية و علم النفس

العدد

المجلد 36، العدد 1، ج. 1 (31 يناير/كانون الثاني 2021)، ص ص. 173-208، 36ص.

الناشر

جامعة المنيا كلية التربية

تاريخ النشر

2021-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

36

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة إلى التعرف على دور أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية الأساسية في تعزيز قيم النزاهة لدى الطلبة من وجهة نظر الطلبة أنفسهم و لتحقيق هدف الدراسة قام الباحث بتصميم أداة الدراسة (استبانة) و التي اشتملت على (40) فقرة موزعة على أربع مجالات و تطبيقها على عينة عشوائية مكونة من (803) طالبا و طالبة من طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت.


و أظهرت نتائج الدراسة أن دور أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية الأساسية في تعزيز قيم النزاهة لدى الطلبة من وجهة نظر الطلبة أنفسهم جاء بدرجة متوسطة في جميع مجالات الدراسة وفي الدرجة الكلية حيث جاءت مجالات الدراسة مرتبة تنازليا وفقا للمتوسط الحسابي على النحو الآتي: مجال دور أعضاء هيئة التدريس في تعزيز القيم الاجتماعية للنزاهة يليه مجال دور أعضاء هيئة التدريس في تعزيز القيم الفردية للنزاهة ثم مجال دور أعضاء هيئة التدريس في تعزيز القيم الوطنية للنزاهة و أخيرا مجال دور أعضاء هيئة التدريس في تعزيز القيم التنظيمية للنزاهة.

كما توصلت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في دور أعضاء هيئة التدريس في تعزيز قيم النزاهة لدى الطلبة تعزى لمتغيري النوع الاجتماعي و السنة الدراسية.

الملخص EN

The study aimed to identify the role of faculty members in the college of basic education in Kuwait in enhancing integrity values among students, from the student's perspectives.

To achieve the objective of this study, a questionnaire of (40) items was developed by the researcher, covering four domains and distributed to a random sample of (803) students at the College of Basic Education.


Results showed that the role of faculty members in the college of basic education in enhancing integrity values among their students, from the student's perspectives came at a medium degree in all domains and in the total score, and were arranged according to means in the following descending order: the role of faculty members in enhancing social values of integrity, the role of faculty members in enhancing individual values of integrity, the role of faculty members in enhancing national values of integrity, the role of faculty members in enhancing organizational values of integrity.

In addition, the study found that there wereno statistically significant differences at the level of (α 0.05) in the role of faculty members in enhancing integrity values among their students that can be attributed to sex and year of study.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الفضالة، خالد محمد. 2021. دور أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت في تعزيز قيم النزاهة لدى الطلبة. مجلة البحث في التربية و علم النفس،مج. 36، ع. 1، ج. 1، ص ص. 173-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1257811

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الفضالة، خالد محمد. دور أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت في تعزيز قيم النزاهة لدى الطلبة. مجلة البحث في التربية و علم النفس مج. 36، ع. 1، ج. 1 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 173-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1257811

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الفضالة، خالد محمد. دور أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت في تعزيز قيم النزاهة لدى الطلبة. مجلة البحث في التربية و علم النفس. 2021. مج. 36، ع. 1، ج. 1، ص ص. 173-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1257811

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1257811