![](/images/graphics-bg.png)
مستودعات التعلم و أثرها على الأداء التدريسي للطالب المعلم بمقرر التطبيقات التدريسية في ظل جائحة كورونا المستجد " Covid-19"
العناوين الأخرى
Learning warehouses and their impact on the teaching performance f the student teacher in the teaching applications course in light of the emerging Corona pandemic" Covid-19 "
المؤلفون المشاركون
محمد، محمد جمعة ضوي
عبد الامام، شيرين رافعي عبد الجليل
المصدر
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
العدد
المجلد 2021، العدد 91، ج. 4 (31 يناير/كانون الثاني 2021)، ص ص. 341-376، 36ص.
الناشر
جامعة حلوان كلية التربية الرياضية للبنين
تاريخ النشر
2021-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
36
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
- التعليم
- تقييم الأداء
- طرق التدريس
- تكنولوجيا التعليم
- التعليم عن بعد
- المذهب التجريبي
- التدريب الرياضي
- التربية البدنية
- علوم الرياضة
- التعليم القائم على الكفاءة
الملخص AR
عنوان المقالة " مستودعات التعلم و أثرها على الأداء التدريسي للطالب المعلم بمقرر التطبيقات التدريسية في ظل جائحة كورونا المستجد " Covid-19".
يهدف البحث إلى التعرف على بناء نموذج مقترح لمستودعات التعلم في ظل جائحة كورونا المستجد ( 19Covid-) و معرفة تأثيره علي الأداء التدريسي للطالب المعلم بمقرر التطبيقات التدريسية بكلية التربية الرياضية جامعة أسوان و استخدم الباحث المنهج التجريبي باستخدام مجموعتين إحداهما تجريبية و الأخرى ضابطة باستخدام القياس القبلي و البعدي على عينة قوامها (40) طالب قسمت إلى مجموعتين إحداهما تجريبية عددها (20) طالب و الأخرى ضابطة عددها (20) طالب من طلاب الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية بجامعة اسوان للعام الجامعى 2020/2021م و من اهم النتائج: استخدام مستودعات عناصر التعلم ساهم بطريقة إيجابية كبيرة في تنمية الأداء التدريسي للطلاب المعلمين بالمجموعة التجريبية و يمكن استخدامها في ظل جائحة كورونا.
ويوصى الباحث: بالعمل علي إنتاج العديد من المستودعات التعليمية الرقمية في الأنشطة الحركية المختلفة بصفة عامة بالتعاون مع الخبراء و المتخصصين في تكنولوجيا التعليم للاستفادة منها في التعلم عن بعد في ظل الظروف التي يمر بها العالم في ظل جائحة كورونا.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، محمد جمعة ضوي وعبد الامام، شيرين رافعي عبد الجليل. 2021. مستودعات التعلم و أثرها على الأداء التدريسي للطالب المعلم بمقرر التطبيقات التدريسية في ظل جائحة كورونا المستجد " Covid-19". المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2021، ع. 91، ج. 4، ص ص. 341-376.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1258057
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، محمد جمعة ضوي وعبد الامام، شيرين رافعي عبد الجليل. مستودعات التعلم و أثرها على الأداء التدريسي للطالب المعلم بمقرر التطبيقات التدريسية في ظل جائحة كورونا المستجد " Covid-19". المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 91، ج. 4 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 341-376.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1258057
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، محمد جمعة ضوي وعبد الامام، شيرين رافعي عبد الجليل. مستودعات التعلم و أثرها على الأداء التدريسي للطالب المعلم بمقرر التطبيقات التدريسية في ظل جائحة كورونا المستجد " Covid-19". المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2021. مج. 2021، ع. 91، ج. 4، ص ص. 341-376.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1258057
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1258057
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)