تمرينات دراسية مبتكرة من بعض مؤلفات الموسيقى العربية في النصف الثاني من القرن العشرين لتحسين الأداء علي آلة الفلوت للطالب المتخصص

الملخص AR

تمرينات دراسية مبتكرة من بعض مؤلفات الموسيقي العربية في النصف الثاني من القرن العشرين لتحسين الأداء علي آلة الفلوت للطالب المتخصص
يهدف هذا البحث إلى: -
1- تحديد المهارات الأساسية اللازم توافرها في الطالب المتخصص لآلة الفلوت بمرحلة البكالوريوس.

2- إعداد تمرينات دراسية مبتكرة من بعض مؤلفات الموسيقي العربية في النصف الثاني من القرن العشرين.

3- تحسين أداء الطالب المتخصص على آلة الفلوت من خلال التمرينات الدراسية المبتكرة من بعض مؤلفات الموسيقي العربية في النصف الثاني من القرن العشرين.

4- قياس فاعلية البرنامج المقترح في تحسين أداء الطالب المتخصص على آلة الفلوت.

و ترجع اهمية البحث الي: -
1- زيادة الكفاءة التدريسية لدى الطالب المتخصص من خلال إعداده مهنيا كخريج مواكبا لمتطلبات سوق العمل.

2- - إدراك الطالب لموسيقى لبعض من موسيقي القرن العشرين و بالأخص النصف الثاني من خلال عزفها و تنمية الثقافة الموسيقية لديهم.

و ينقسم البحث الى جزئين: -
اولا: الاطار النظرى و يشمل:
- دراسات سابقة.

- تقنيات العزف علي آلة الفلوت
ثانيا: الإطار التطبيقي: و يضم الإجراءات و الخطوات التى تم إتباعها لتحقيق أهداف البحث.