دور أنشطة متحف التراث الشعبي المصري المتنقل في دعم أشكال التعبير الثقافي و علاقتها بمخرجات التعلم بمرحلة الطفولة المبكرة

الملخص AR

يقدم البحث الحالي اطارا نظريا للمتغيرات المستقلة و التابعة موضحا ماهية التراث الشعبى المصرى و أهميته في بناء الهوية الوطنية لدى الاجيال القادمة من أجل العيش بسلام و مشيرا الي أشكال التعبير الثقافي المتنوعة و التى تلعب دورا هاما في تثقيف المتعلمين و بخاصة بمرحلة الطفولة المبكرة استنادا لاكتساب المعارف و المهارات والوجدانيات في ضوء النظرية البنائية الناشدة بدور المتعلم في بناء هيكله المعرفي بذاته في سياق اجتماعى يتقلد أفكاره وعاداته و تقاليده و فنونه بمحاكاة سلوكيات المحيطين به للتأكيد على تداخل و تكامل و مرحلية أشكال التعبير الثقافي في تحقيق نواتج التعلم.

كما تناول بالعرض لطبيعة و مضمون التراث الشعبى المصرى بفنونه التشكيلية الرمزية الفطرية الوجهة الفكرية و جهود المصري لاختراع رموز تشكيلية ذات دلالات تعبيرية ببعدها الجمالى و القيمى لكل مناسبة- و انتاج موسيقى معبرة عن المشاعر بكل مناسبة حياتية يمر بها- تأليف القصص و الاساطير البطولية منها و الخرافية بالمبالغات في الصياغة التعبيرية لابراز الجماليات الادبية من واقع الحوار اليومى للافراد بمفرداته اللغوية- و ابتكار الاداءات الحركية الراقصة بقوتها و نعومتها ليدق بقدميه و يترك بصماته الفنية الاخاذة للقلوب و المبهجة للحواس في تناغم بين الحركة و المسيقى النابعة من حضن البيئة الطبيعية له.

و هدف البحث الي التحقق من دور أنشطة متحف التراث الشعبى المتنقل ومدي تأثير كل شكل من أشكال التعبير الثقافي المستند اليها الانشطة المتحفية (فن تشكيلى بفرعياته الجمالية و الحرفية- الفن الموسيقى بعناصر الغناء و العزف و الاستماع وصولا الى التأليف الادائى في ضوء السمات الموسيقية للفن الشعبى المصرى- الفنون الادبية "القصص- الاساطير- النكات الساخرة- القصائد و الملاحم) كوسيط في اكساب أطفال العينة معارف و مهارات ووجدانيات مرتبطة بمضمون التراث الشعبى و تقريبه الى الاذهان بتبسيط تقديمه لهم بأنشطة محببة و متمركزة حول أداءات و نشاطات الاطفال خلال البرنامج المتحفي بمتحف التراث الشعبى المصرى المتنقل " اعداد الباحثة ".

كما هدف البحث الى التحقق من قدرة أنشطة المتحف المتنقل للتراث الشعبى المصرى في زيادة نمو ألاشكال التعبيرية الفنية لدى عينة البحث التجريبية.