فاعلية توظيف ادوات الجيل الثاني عبر الويب في تطوير بعض الكفايات المهنية لمعلمة الروضة لتطبيق نظام الدمج

المؤلفون المشاركون

رشوان، جيهان أحمد محمود
جاد، منى محمد علي

المصدر

مجلة الطفولة

العدد

المجلد 36، العدد 1 (30 سبتمبر/أيلول 2020)، ص ص. 416-447، 32ص.

الناشر

جامعة القاهرة كلية رياض الأطفال (سابقا) / جامعة القاهرة كلية التربية للطفولة المبكرة (حاليا)

تاريخ النشر

2020-09-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

32

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

رشوان، جيهان أحمد محمود وجاد، منى محمد علي. 2020. فاعلية توظيف ادوات الجيل الثاني عبر الويب في تطوير بعض الكفايات المهنية لمعلمة الروضة لتطبيق نظام الدمج. مجلة الطفولة،مج. 36، ع. 1، ص ص. 416-447.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259067

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

رشوان، جيهان أحمد محمود وجاد، منى محمد علي. فاعلية توظيف ادوات الجيل الثاني عبر الويب في تطوير بعض الكفايات المهنية لمعلمة الروضة لتطبيق نظام الدمج. مجلة الطفولة مج. 36، ع. 1 (أيلول 2020)، ص ص. 416-447.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259067

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

رشوان، جيهان أحمد محمود وجاد، منى محمد علي. فاعلية توظيف ادوات الجيل الثاني عبر الويب في تطوير بعض الكفايات المهنية لمعلمة الروضة لتطبيق نظام الدمج. مجلة الطفولة. 2020. مج. 36، ع. 1، ص ص. 416-447.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259067

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1259067